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1年前
回答问题
【索溪峪的野】,第2自然段中相近的词语有哪些,找出三组.
1年前1个回答
仿写《索溪峪的野》第二自然段急用!快第11册(6年级上册)
索溪峪的野第三自然段二到三句写出了什么
索溪峪的野2至5自然段第一句有什么作用
索溪峪的野的第2自然段第一、二句先总写索溪峪的山的野,什么的特点
索溪峪的野的第2自然段这段文字采用先()后()的方法索溪峪的山,写出了索溪峪的山()美、()美的特点
索溪峪的野第三自然段索溪给我的印象
索溪峪的野第三自然段用了什么说明方法
索溪峪的野第三自然段表达了作者怎样的思想感情
六年级《索溪峪的“野”》最后一段 你对这段话中的游人的“野”怎样理解?
从《索溪峪的“野”》当中,从课文中选择写心理活动的成语,和写山势的成语.
1年前2个回答
《索溪峪的“野”》这篇课文中的对偶句
1年前11个回答
《索溪峪的“野”》最后一段仿写《索溪峪的“野”》最后一段,除了“姑娘”“老人”外,还有哪些人也在索溪峪“野”了起来?你能
养花 阅读答案:最后一个自然段中的长见识指( )
《索溪峪的“野”》在写法上注意抓住事物特点进行描写.你能仿照其中的一个自然段写一段话吗?以写你熟悉
六年级语文题:《索溪峪的野》中第三自然段第3句中的它指(),第四句前一个它指(),后一个它指()。
索溪峪的野第二自然段中,作者是分几方面来写山是野的
1年前4个回答
索溪峪的野紧紧围绕( )展开叙述描写.先把走进张家界( )的整体感受概括为一个( )字,接着,分别描
《索溪峪的“野”》中“认真读一读短文的第一、二自然段,这两个自然段在写法上各有什么特点”
你能帮帮他们吗
朝代 秦朝 隋朝 统一意义 灭亡原因 时间长短 重大政治制度 重大工程 对后朝影响
在“研究共点力的合成”实验中:(1)除了方木板、白纸、图钉、细线套、铅笔、三角板和刻度尺外,还需要的器材有:______
下列语句中,不一定能画出图形的是( )
一堆沙子60吨,第一次运走它的4分之1,第二次运走剩下的2分之3,最后剩下多少吨?
妈妈心里的那份爱,并没有因为这条不能跨越的代沟而减弱。每次闹情绪都是妈妈先妥协,她爱我比较多,宁可自己难过,也不愿让我受
精彩回答
青春期心理健康对人的发展十分重要,下列做法不可取的是( ) A.热爱文体,阳光进取B.精中精力,努力学习 C.友善互助,尊师孝亲D.隔离异性,保持距离
11个月前
It is necessary that he ______ in time to attend the meeting. [ ]
125﹣36+24的结果是 [ ]
等压线气压高地方为什么向上凸而不是下凹
1999+1998-1997-1996+1995+1994-1993-1992+…+7+6-5-4+3+2-1