2005032014 幼苗
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1年前
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语文《瀑布联句》的练习瀑布联句千岩万壑不辞劳,远看方知出处高.溪涧岂能留得住,终归大海作波涛.(1)请简要分析“千岩万壑
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古诗《瀑布》赏析《瀑布》千岩万壑不辞劳,远看方知出处高.溪涧岂能留得住,终归大海做波涛.请就诗中“瀑布”这一艺术形象写一
瀑布 (李忱) 赏析瀑布联句 香严闲禅师 李忱千岩万壑不辞劳,远看方知出处高.溪涧岂能留得住,终归大海作波涛.(1)一、
《瀑布》 千岩万壑不辞劳,远看方知出处高.溪涧岂能留得住,终归大海作波涛.
千岩万壑不辞劳远看方知出处高描绘出瀑布什么特点
千岩万壑不辞劳,远看方知出处高的这首诗句表达了禅师和李忱的什么志向
1年前2个回答
千岩万壑不辞劳,远看方知出处高.描写怎么样的画面
千岩万壑不辞劳,远看方知出处高;溪涧岂能留得住,终归大海作波涛.(唐)黄檗希运.
作文阅读下面这首诗,按要求作文。瀑布联句香严闲禅师 李忱千岩万壑不辞劳, 远看方知出处高。溪涧岂能留
阅读下面诗歌,完成后面问题。(6分瀑布联句香严闲禅师 李忱千岩万壑不辞劳, 远看方知出处高。溪涧岂能
1瀑布联句说说禅师和李枕的诗句各表达了什么志向?有什么共同处?2谈谈这首诗的艺术特色
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 瀑布联句
瀑布联句 诗的一、二两句描绘了一幅怎样的画面?从一个“作”字可以看出在瀑布的形象中寄托了诗人怎样的情
关于瀑布联句的题目
阅读下面这首唐诗,然 阅读下面这首唐诗,然后回答问题. 瀑布联句 唐·香严闲禅师 李忱
分析《瀑布联句》的三、四两句表达的情感.是什么?
瀑布联句表达的志向及其艺术特色?
瀑布联句解释1.这首诗运用了什么的手法?2.诗人笔下的瀑布具有什么样的性格特点?3.诗歌抒发了世人怎样的情怀?
你能帮帮他们吗
结合语境仿写画线的句子,使前后语意连贯。
是化学学习和研究的重要工具.如图是元素周期表的一部分. (1)历史上,道尔顿认为,原子是一个个简单的、不可分割的实心球体
(2009•晋江市)小宇在“观察水的沸腾”的实验中,绘出温度随时间变化的图象如图所示.
帮我填写一封信的信封内容深圳市宝安区实验小学六(1)班的王明同学,要给住在武汉市武昌区黄鹂路118号的爷爷写一封信,请你
用配方法求证:8X-12X+5的值恒大于0;用公式法解方程:5X+2X-1=0.
精彩回答
2002年1月1曰,作为欧洲联盟统一货币的欧元正式流通,这将对世界金融的整体格局产生重要影响。回答下题:
定积分值的范围 :∫(0 , -2) xe^(x)dx 求详细过程答案
油菜花结构中,最主要的结构是( )
阅读下文,回答问题。 五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。
某大学历史系毕业生准备撰写一篇有关北宋时期科学发展的毕业论文,他们最应该参考的著作是 [ ]