六年级老师关爱同学的1000字作文

关爱,如一缕和煦的春风,温暖人心；关爱,如一轮金黄色的红日,照耀心怀；关爱,如一滴纯净的甘露,滋润心田.母亲的爱是温柔、和蔼的；父亲的爱是严厉、冷峻的；而老师的爱却是伟大、无私的!那爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!
　　晚上,我躺在床上,遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的.这不禁会使我想起那充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……
　　记得小学二年级的时候,我们班换了一位数学老师,初来乍到,给我的感觉只有“严厉”二字.渐渐的,我们相处久了,才发现她是位非常幽默的老师.下课后,我们会一起讨论一些数学题,像朋友一样.当然,这一切都是以认真完成学习任务为前提.我一向在老师心目中是优生,所以老师非常相信我.因此,她并不经常抽查我的作业.这不,又是一个星期一,像往常一样,在数学课上,大家把自己的作业拿出来,等待老师抽查,我自然也不例外.于是我把感觉良好的作业摆上了桌子,谁知老师今天竟心血来潮地说要抽查我的作业.突然我才发觉自己竟忘了做一个练习册上的题!“这下完了!”可我又转念一想：“说不定老师会念在平时的关系上放我一马.但愿如此.”想完,我不禁打个寒颤,冒了一身冷汗.于是我赶紧抬起头,窥视着老师的反应,起初,老师还是像平常一样笑容可掬,等她一打开我的练习册时笑容就凝固了,转瞬即逝.没想到,老师仅仅只是批评了几句,让我补上.就这样心惊胆战地过了一个上午.中午我又把作业补上了.下午,我小心翼翼地将练习册捧在手上,踮起脚,走进办公室,生怕吵醒了其他老师.没想到老师已站在窗外,仿佛早已料到我要来.只见老师温和地说“Holle!”我马上回过神,颤颤巍巍地说道：“老师,这是我的作业.”我恭恭敬敬地将练习册递了过去.老师耐心细致给我检查了,事后,老师对我细心的说“知错就改还是好孩子!”我听后点点头便一溜烟地跑了,那天下午,我想起这件事还惊魂未定……
　　晚上,我躺在床上,又遥望着夜空,星星总会在空中看着我,像眼睛,一眨一眨的.这不禁又使我想起了充满信任的眼神,那和蔼可亲的笑脸,那只温暖的手……
　　春雨下着,它滋润着麦苗；春雨下着,它浇灌了花草；春雨下着,它奏出了一首歌,一首赞美老师的歌!您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉；亲切似潺潺的小溪；激越如奔泻的江流……春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝不就是丈量生命的尺子吗?敬爱的老师啊!您即将闻到桃李的芳香!