jy02401932 幼苗
共回答了19个问题采纳率:84.2% 举报
[5/8]÷15=[5/8]×[1/15]=[1/24]答:另一个因数是[1/24].
点评:本题考点: 乘与除的互逆关系. 考点点评: 此题考查了乘与除的互逆关系.
1年前
ljc1000y 幼苗
共回答了4个问题 举报
xelmw1 幼苗
共回答了113个问题 举报
回答问题
已知两个因数的积和其中一个因数,要求另一个因数,应该用什么运算进行计算
1年前2个回答
列式计算:已知两个因数的积是[5/8],一个因数是15,求另一个因数多少?
1年前5个回答
已知两个因数的积是十七分之九,其中一个因数是18,另一个因数是多少?求列式计算
1年前3个回答
列式计算(1)已知两个因数的积是[5/8],一个因数是15,求另一个因数多少?(2)[2/3]加上[1/4]除以[3/4
1年前1个回答
列式计算,光发图片的答案.已知两个因数的积是16分之1,其中一个因数是4分之1.求另一个因数是多
先列式再计算(1)已知两个因数的积是[5/8],一个因数是15,求另一个因数多少?(2)[2/3]加上[1/4]除以[3
先列式再计算(1)已知两个因数的积是 5 8 ,一个因数是15,求另一个因数多少?(2) 2 3 加上 1 4 除以 3
列式或列方程计算(1)已知两个因数的积是[5/8],一个因数是15,求另一个因数多少?(2)[1/5]与[4/5]的和除
列式或列方程计算(1)已知两个因数的积是 5 8 ,一个因数是15,求另一个因数多少?(2) 1 5 与 4 5 的和除
只列式不计算.(1)已知两个因数的积是[5/8],一个因数是15,求另一个因数多少?(2)比某数的20%少0.4的数是7
填空两道,1、分数除法的意义,已知两个因数的()和其中一个(),求另一个()的计算,2、分数除法的计算法则,一个数除以一
三、我会列式计算1.已知两个因数的积是17分知9,其中一个因数是17分知3,另一个数是多少?快快解答、谢谢
1年前4个回答
两个因数相乘,可以把其中的一个因数分解成两个数( )的形式,这样可以使计算更简便
这道数学题怎么列式计算不要用方程题:两个因数的积是一个因数的6倍,是另一个因数的130倍,这两个因数的积是多少?
两个数相乘积是48,一个因数扩大6倍,一个因数缩小6倍,积是多少,怎么计算
一个因数是两位小数,另一位因数是一位小数,把两个因数看做整数计算,积扩大了多少倍?
计算一道乘法计算题,把两个因数中的一个因数乘以15除以5,结果算出来的积是180,原来的积是多少?
计算乘法时,把两个因数中的一个因数42当成14,结果是210,原来的积是多少
,两个数相乘的积是20.8,如果一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数缩小到原来的1/4,积是多少?(计算过程)
你能帮帮他们吗
换掉单词make的第一个字母,可以变成另一个什么单词
某校课外物理兴趣小组利用图所示电路进行了一次物理实验探究活动。此实验中使用了如下器材:6V蓄电池组一个;学生用电流表和电
“南极的主人”是( )A.鲸鱼B.企鹅C.海豹D.磷虾
远方有一条彩虹(扩句)
已知0<p<15,p≤x≤15,求|x-p|+|x-15|+|x-p-15|的最小值
精彩回答
感情聚集在心里得不到发泄。( )
把财产衣物出卖和典当出去。( )
My daughter ____ (finish) her homework before I came back home.
历史老师强调:“亚非拉无限的财宝,无限的良田沃壤,迅速地养肥了欧洲,刺激了生产,引起了工业革命。”由此判断,该老师正在讲述( )
5月12日四川地震前,汶川很多村民家出现了骡马牛羊蹦圈和成千上万只青蛙往外逃的异常现象