初一语文阅读题倾听生命行走的声音①秋日里,我从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩,被我顺手捎回

初一语文阅读题
倾听生命行走的声音
①秋日里,我从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩,被我顺手捎回,插在了院子内的土堆上.
②之后,我很快便把它忘掉了.只有母亲,偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒,它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍.
③过了一段时间,我突然惊奇地发现,这截木桩的到来,使院子里有了很大的改变.以前,院子里只有一棵小枣树,孤零零的.风刮来时,是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音,听了,总叫人感到沮丧.现在不一样了,有天晚上,当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时,我还以为是凶猛的野兽呢.仔细辨听,才知是从杨木桩上发出的声音.它不像枣树那样弯腰曲膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风再推给别人,结果是被风撕扯得披头散发,没有了往日的形状.A杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子.它让风从身边溜过,又吸收着风,让风进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分.它们是朋友而不是仇敌.
④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性.多数情况下,雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕,每回西边的杨木桩被淋得直往下流水,东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神.母亲心疼小枣树,细心地用木棍围住它,给它浇水,还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居,因怕把枣树挪死,才终未为其迁址.
⑤大雪天,小枣树裹着棉絮,被冰雪盖得严严的,几乎看不见任何枝梢.而杨木桩却光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,从不积存.一样的雪,一样的严冬,却是两种情景.是风有意所为,还是枣树和杨木桩内部的原因?困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测.
⑥无风无雨的的天气,我总能听出一种声音.这声音隐约而清晰,细微而执著,愈来愈深,就像是一个人在奋力行走；一会儿翻山,一会儿趟河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径——开始的时候,我怀疑是自己的耳朵在作怪,产生了误听.后来,无意中,当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽,那饱胀着绿色汁液的肌体时,我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须,我还有什么不明白的呢?由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树,这之间,是一种怎样的生命行走啊.固然是我捡拾了它,但如果它自己就此停止生命的脚步,树便永远只能成为一个虚幻的影子了.
⑦小枣树依旧灰黑着,山风把它的枝梢摧折得七零八落,我轻轻地拍了拍它的枝干.此时,它还在沉睡,在被动地等待着季节的到来,看不出它对未来有什么特别的的打算.这是许多生命共有的选择,是它们共同的生命方式,似乎也不应苛责,毕竟,成长太惨烈,抗争太艰难了.
⑧无喜无忧的杨木桩,静静地指向天空,指向天幕上一颗很明亮的星.我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话.
1、指出下列句子在文中的具体内容
1杨木桩使得落在院子里的雨夜仿佛有了灵性（灵性）
2无风无雨的天气,我总能听出一种声音（一种声音）
2、文中说“过了一段时间,我突然惊奇的发现,这截木桩的到来,是院子里有了很大的改变”,重全文看,是院子改变体现在哪里?请分条简要回答
3、下列句子赏析
1杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子
2我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话.
4、文章多次描写“小枣树”,有什么特点?这样的多次描写作用是什么?