25℃ | 0℃ | 25℃ | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
A | 0.45 | 0.45 | 0.44 | 0.45 | 0.55 | 0.55 | 0.52 | 0.50 | 0.46 | 0.45 |
B | 0.31 | 0.31 | 0.31 | 0.30 | 0.30 | 0.60 | 0.62 | 0.38 | 0.33 | 0.32 |
C | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.23 | 0.23 |
她的炸糕 幼苗
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(1)①寒冷条件下,皮肤血管收缩,血流量会减少,减少散热,所以代表皮肤血流量指标的是C.
②实验中,A指标增加后B指标增加,然后导致甲状腺激素分泌量增加,这种调节过程在生理学上叫做分级调节.
③当小鼠从25℃环境移到0℃环境时,此时体温调节的方式是神经-体液调节,感受器在皮肤.
④出汗的目的是散热,寒颤是增加产热.刺激下丘脑的后部,出现寒颤现象,说明产热中枢位于下丘脑的后部.
(2)①植物为菌根提供糖类等有机物,故菌根真菌在生态系统中的成分属于消费者.
②图中种群密度数值应采用样方调查结果的平均值.
③根据图示可知,当接种真菌后,优质牧草A的种群数量增多,说明对菌根的依赖程度较高;由于接种真菌后,该试验区的物种丰富度增高,营养结构复杂,因此抵抗力稳定性较高.
④该草地在水平方向上,不同地段往往分布着不同的种群,它们常常呈镶嵌分布.
故答案为:
(1)①C
②增加 分级调节
③神经-体液调节 皮肤
④下丘脑的后部
(2)①消费者
②平均
③牧草A 增强 物种丰富度
④镶嵌
点评:
本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用;群落的结构特征;生态系统的结构.
考点点评: 本题结合图表,考查动物激素的实例,包括甲状腺激素的分级调节和体温调节,考查群落间的种间关系,意在考查考生能熟记生物学知识和获取信息、图文转化的能力.要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程,能根据表中数据变化判断A、B和C的含义;识记体温调节过程,能运用所学的知识答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
1年前
1年前1个回答
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