（2013•宝鸡二模）为研究不同浓度的CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响，实验和实验结果如下：
（2013•宝鸡二模）为研究不同浓度的CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响，实验和实验结果如下：
（1）完善实验步骤：
材料用具：盆栽红掌幼苗100株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干．
第一步：取长势相似的红掌幼苗90株，______，各置于一个温室中．
第二步：分别向B、C组温室中通人CO2气体至设定值，A组温室保持______．
第三步：在光照强度、温度、湿度条件______的条件下培养30天．
第四步：每组选取______的叶片测量各生理指标，求平均值．
（2）据实验结果图分析：
①随着CO2浓度升高，红掌幼苗还原糖的含量也有所增加，主要原因是______，同时也会抑制植物的呼吸作用．
②较高CO2浓度使______，减少水分的散失，有利于红掌幼苗度过干旱环境．
③Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程，该酶的分布场所是______．提取该酶，在体外一般通过测定______来表示其活性．
（1）完善实验步骤：
材料用具：盆栽红掌幼苗100株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干．
第一步：取长势相似的红掌幼苗90株，______，各置于一个温室中．
第二步：分别向B、C组温室中通人CO2气体至设定值，A组温室保持______．
第三步：在光照强度、温度、湿度条件______的条件下培养30天．
第四步：每组选取______的叶片测量各生理指标，求平均值．
（2）据实验结果图分析：
①随着CO2浓度升高，红掌幼苗还原糖的含量也有所增加，主要原因是______，同时也会抑制植物的呼吸作用．
②较高CO2浓度使______，减少水分的散失，有利于红掌幼苗度过干旱环境．
③Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程，该酶的分布场所是______．提取该酶，在体外一般通过测定______来表示其活性．
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解题思路：对照实验设计必须遵循单一变量原则，对照原则和无关变量相同且适宜原则．对于选用的材料的生理状态要相同．对照组往往是正常组，没有变量的一组．对照组和实验组的培养条件要相同．高CO2浓度会促进植物的光合作用，抑制植物的呼吸作用．对于CO2固定的酶活性通常通过检测固定CO2量来显示酶的活性，反应液中用CO2缓冲溶液来维持CO2相对稳定．
（1）通常实验设计遵循单一变量原则，对照原则和无关变量相同且适宜原则，所以对植物实验而言，通常选取数量相同的长势相似的健康植物实验防止环境因素的影响，由题意可知，A组作为对照组，所以保持原大气CO2浓度实验对照．
（2）对于还原性糖的检测通常用斐林试剂进行检测，高CO2浓度会促进植物的光合作用，抑制植物的呼吸作用．CO2的固定过程发生在叶绿体基质中，对于CO2固定的酶活性通常通过检测固定CO2量来显示酶的活性，反应液中用CO2缓冲溶液来维持CO2相对稳定．
故答案为：
（1）第一步：随机地平均分为3组，编号A．B．C
第二步原大气CO2浓度
第三步：相同并适宜
第四步相同部位．相同数量
（2）①高CO2浓度会促进植物的光合作用②气孔开度下降
③叶绿体基质CO2的吸收率（单位时间CO2的减少量）
点评：
本题考点： 影响光合作用速率的环境因素．
考点点评： 本题考查了影响光合作用的因素的相关内容及实验设计和分析能力，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力．
1年前
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