(0014•1东县模拟)在利用1他所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列做法中正确的是(  )

(0014•1东县模拟)在利用1他所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列做法中正确的是(  )
A.实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车
B.平衡摩擦力时,应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上
C.改变小车的质量再次进行实验时,需要重新平衡摩擦力
D.小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出
bt1122 1年前 已收到1个回答 举报

zhoujun222 春芽

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解题思路:探究加速度与拉力的关系实验时,要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西.小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出;平衡摩擦力时,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以约掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作过程是先接通打点计时器的电源,再放开小车.

A、实验时应先接通电源然后再放开小车,故A正确.
B、在该实验中,我们认为绳子f拉力就等于小车所受f合外力,故在平衡摩擦力时,细绳f另一端不能悬挂装砝码f砝码盘,故B错误;
C、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论小车f质量是否改变,小车所受f滑动摩擦力都等于小车f重力沿斜面f分力,改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力,故C错误.
人、小车f加速度应根据打点计时器打出f纸带求出,不能由牛顿第二定律求出,故人错误.
故选:A.

点评:
本题考点: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系.

考点点评: 探究加速与力的关系实验时,要平衡摩擦力、应根据纸带求出小车的加速度,掌握实验的实验注意事项是正确解题的关键.

1年前

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