1.文中“我们”的情感经历了哪四个阶段的变化?请分别简述.2,文中的“我们”有什么事特点?请选取3...

1. 【一、看见星星前,面对昏亮的天空,郁闷伤心；二、数星星,快活得意；三、月亮出来后,看到星星稀少了,郁闷惊疑；四、在溪流中发现星星,喜出望外】2 【1．渴望大人理解和尊重（在大人盲目威压下感到压抑苦闷）：我们捉迷藏,大人却来干扰呵斥,毫不讲理,我们无可奈何,害怕顺从.2．富有好奇心.星星出现引起我们惊呼,我们很想知道有多少星星、星星有多少光角儿、它们有怎样的来历.3．充满快乐.捉迷藏、数星星,都是寻找快乐、表达快乐的方式.4．心地善良.不忍心看稀少的星星、帮星星藏在水里,表现了“我们”的同情心.5．想象力强.觉得星星是一群孩子、觉得星星稀少是因为受了月亮的惊吓、认为雪片是星星的尸骸、认为晚霞是焚烧星星的大火、认为溪流里的星星是在躲避月亮,这些都是奇特有趣的想象】 ​