（1）根据路线图，说一说王老师去小伟家家访和回来时所走的方向和路程，完成下表．

解题思路：因为图上距离1厘米表示实际距离150米，于是可以分别求出每个地点之间的实际距离，再据它们之间的方向关系，即可描述出它们的位置关系，再据“路程÷时间=速度”即可求出王老师走访全程的平均速度．

（1）4×150=600（米），
6×150=900（米），
填表如下：

方向 路程（米） 时间（分钟）
王老师家-博物馆 东偏北25° 600米 9
博物馆-小伟家 东偏南35° 900米 14
小伟家-博物馆 西偏北35° 900米 15
博物馆-王老师家 西偏南25° 600米 12（2）（600+900+900+600）÷（9+14+15+12），
=3000÷50，
=60（米/分）；
答：王老师走访全程的平均速度是60米/分．

点评：
本题考点： 路线图；统计图表的填补．

考点点评： 此题主要考查线段比例尺的意义，以及依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法，以及行程问题中的基本数量关系“路程÷时间-速度”．