你一定会听见的答案课文 百科上有- 1.本文共分几段?概括这几段的段意.2.文章主要描写了哪些声音?3.你喜欢文中所写的

1.面颊 啄米 聋子 喷嚏 聆听 嘈杂 聆听 顷刻 唠叨
2.吹过,拂过,扫过,横越
3.解释自己查字典把
4.沙拉拉的磨砂声,哇啦啦的哭啼声,滴滴答答的水滴声,轰隆的崩倒声,叮铃铃的电铃声,哗啦啦的流水声
5.篷 粒 朵 阵 支 盏
6.（1）对声音的选择和思考
（2）.来自于外界各种各样的声音和信息
7..（1）学会各种喜怒哀乐,学到知识.
（2）体会美的声音,感受到声音越来越美好.
8.强调我们要用心去听,生活就会越来越美好.
9.学会选择和思考,引导读者学会倾听,运用自己的器官,让生活丰富多彩.
10.春风唤醒大地,秋风扫起落叶,寒风刺痛脸颊
瀑布飞流而下 水龙头里的水哗啦啦留下 雨水打落在伞上 露珠滴落在树叶
11从笑声中感受到快乐 从悲伤的音乐中学会伤心
从老师的讲课中学会知识 从父母的虚心教导中学会知识
老师评价过的 一字字打的

1、本文共分4段
（1—3）写自然界声音无处不在，自然界的声音美不胜收。
（4—9）写我们在声音里生活，在声音里成长。
（10—12）表现“聪明的人”和木头人对声音的不同态度。
（13—21）作者提议用声音游戏来证明你是否善用了你的耳朵。
2、蒲公英梳头 80只蚂蚁小跑步 雪花飘落的声音 这些声音构 风吹的声音 动物的声音 水声
3、（一）我喜欢...

2.吹过，拂过，扫过，横越
3.解释自己查字典把
4.沙拉拉的磨砂声，哇啦啦的哭啼声，滴滴答答的水滴声，轰隆的崩倒声，叮铃铃的电铃声，哗啦啦的流水声
5.篷 粒 朵 阵 支 盏
6.（1）对声音的选择和思考