蓝色月光777 幼苗
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1年前
memeoryhappy 幼苗
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回答问题
在做"探究加速度与力,质量的关系"的实验时.下列说法中正确的是_________
1年前1个回答
在做探究加速度与力.质量的关系时,为什么要消除摩擦力
当做探究加速度与力.质量的关系平衡摩擦力时.斜面倾角偏大的a-f图像
1年前3个回答
探究加速度与力,质量的关系的实验中,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时应该使小车
一道力学题在“探究加速度与力,质量的关系”的实验中,可以用图像法来处理实验数据.如果a—1/m图像 (题目中没有图,可以
1年前2个回答
在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦
探究加速度与力质量的关系的实验装置,已知小车的质量为M,小桶的质量为m
(涉及到探究“加速度与力,质量的关系”的实验)
在"探究加速度与力,质量的关系"的实验中,如图:
1年前6个回答
探究加速度与力,质量的关系的实验,沙桶的重力等于小车所受的合外力.为了减少系统误差,应采取的措施是
在探究加速度与力,质量的关系的实验里,为什么“实际上小车受到的拉力小于小盘和砝码的总重力”
在做实验探究加速度与力,质量的关系时,为什么是作a-1/m的图?而不是a-m的图?另外,第一步是用天平称出小车和小桶及内
探究加速度与力,质量的关系时,为什么要求m比M小得多
物理(探究加速度与力,质量的关系实验)
“ 探究加速度与力,质量的关系”一节中的那个实验,为什么盘子和砝码质量要比小车轻得多
实验探究加速度与力,质量的关系其中,问什么平衡了摩擦力后,不论改变小车和砝码的质量还是改变重物质量,都不需要再平衡摩擦力
高中物理必修一第四章牛顿运动定律的第二节探究加速度与力,质量的关系中的实验要掌握几个方法即可
探究加速度与力,质量的关系 方案
在探究加速度与力,质量的关系时为什么要平衡摩擦力 并且为什么抬高了木板一端就可以平衡摩擦力了呢
1年前4个回答
你能帮帮他们吗
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唯一的问题就是晚上除了阅读就没有什么事可做了.用英语怎么说?
精彩回答
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1个月前
读北半球某地等高线示意图(单位:米),完成下列各题。
8个月前
国家制定了许多促进民族地区发展的政策和制度。例如:①优先在民族地区安排资源开发项目②对少数民族和民族地区的医疗卫生事业给予政策倾斜③保证各级各类少数民族干部的相应比例④尊重和照顾少数民族饮食、年节等方面的习俗。 其中体现各民族共同繁荣原则的是 [ ]
已知一个碳-12原子质量是M千克,A原子的相对原子质量是N,则A原子的质量是______g.
坪坝是什么词性