古诗文积累。小题1:日月之行,

古诗文积累。
小题1:日月之行, ,若出其里。(曹操《观沧海》)(2分)
小题2: ,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)
小题3:人恒过然后能改, ,征于色发于声而后喻。 ,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(孟子《生于忧患,死于安乐》)(2分)
小题4:古人读书,讲究既要眼到、手到,更要心到,这说明了学习和思考是相辅相成的。正如《论语》中所言: 。(2分)
小题5:李白的《行路难》中,用比喻的手法表现世路艰难的名句是: 。(2分)
小题6:在古典诗词中,四季有韵,四季含情。“ ,草色遥看近却无”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)是淡淡的春意;“ ,但惜夏日长”(白居易《观刈麦》)是炎炎的夏韵;“何当共剪西窗烛, ”(李商隐《夜雨寄北》)是缠绵的秋思;“纷纷暮雪下辕门, ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)是料峭的冬寒。(4分)
softmaning 1年前 已收到1个回答 举报

刘海中 春芽

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小题1:若出其中星汉灿烂
小题1:苔痕上阶绿
小题1:困于心衡于虑而后作入则无法家拂士
小题1:学而不思则罔,思而不学则殆。
小题1:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
小题1:天街小雨润如酥;力尽不知热;却话巴山夜雨时;风掣红旗冻不翻。

此类题主要考查学生对诗词文名句的背诵与填写能力,直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解诵读能力。

1年前

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