小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计，如图是他通过采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解
小刚就本班同学的上学方式进行了一次调查统计，如图是他通过采集数据后，绘制的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
①该班共有多少名学生？
②在图中，将表示“步行”的部分补充完整．
③如果全年级共500名同学，请你估算全年级步行上学的学生人数．
①该班共有多少名学生？
②在图中，将表示“步行”的部分补充完整．
③如果全年级共500名同学，请你估算全年级步行上学的学生人数．
赞 whzun 幼苗
共回答了16个问题采纳率：93.8% 举报
解题思路：（1）根据条形统计图知道乘车的上学的有20人，再根据扇形统计图知道乘车的人数占全班人数的50%，由此根据分数除法的意义，即可求出全班的人数；
（2）根据扇形统计图知道步行的人数占全班人数的20%，由此再根据分数乘法的意义，即可求出步行上学的人数．
（3）用全班的人数作为样本去估计该年级的步行人数．
（2）根据扇形统计图知道步行的人数占全班人数的20%，由此再根据分数乘法的意义，即可求出步行上学的人数．
（3）用全班的人数作为样本去估计该年级的步行人数．
（1）20÷50%=40（人）；
（2）步行上学的人数：40×20%=8（人），
如图所示；
（3）估计该年级步行人数：500×20%=100（人），
答：全年级步行上学的学生人数是100人．
点评：
本题考点： 统计图表的填补；数的估算；从统计图表中获取信息．
考点点评： 主要考查利用统计图表，处理数据的能力和利用样本估计总体的思想．解答这类题目，观察图表要细致，对应的图例及其关系不能错位，计算要认真准确．
1年前
3
可能相似的问题
你能帮帮他们吗