（2012•衢州）甲同学发现家中接在电路中的电器不开机也不待机却还在耗电，在家长指导下，甲、乙、丙三位同学把一台家用电器
（2012•衢州）甲同学发现家中接在电路中的电器不开机也不待机却还在耗电，在家长指导下，甲、乙、丙三位同学把一台家用电器插头插在计量插座（如图）上，使它处于不开机也不待机的状态，接入家庭电路的计量插座就能显示用电器该状态下的实际功率，测量数据如表所示（单位：瓦）
请回答下列问题：
（1）家庭电路的电压是220伏，家庭电路中各用电器之间的连接方式是______．
（2）在上述测量过程中，通过丙同学家空调的电流是多少安？
（3）同学们由此得到启示，电器使用后及时拔掉插．若一天按20小时计算，甲同学家（表中电器各一台）每天至少可节约多少电能？
| 家庭 | 电视机 | 手机充电器 | 电脑 | 热水器 | 微波炉 | 空调 |
| 甲同学家 | 0.6 | 0.5 | 0.9 | 1.1 | 0.5 | 2.4 |
| 乙同学家 | 0.6 | 0.3 | 0.8 | 1.0 | 0.4 | 2.8 |
| 丙同学家 | 0.7 | 0.4 | 0.7 | 0.0 | 0.4 | 2.2 |
（1）家庭电路的电压是220伏，家庭电路中各用电器之间的连接方式是______．
（2）在上述测量过程中，通过丙同学家空调的电流是多少安？
（3）同学们由此得到启示，电器使用后及时拔掉插．若一天按20小时计算，甲同学家（表中电器各一台）每天至少可节约多少电能？
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解题思路：（1）并联的各用电器互不影响，可以独立工作；串联的用电器之间相互影响，不能独立工作；
据此判断各用电器间的连接方式；
（2）由表中数据找出空调的功率，然后由公式I=[P/U]求出通过空调的电流；
（3）由表中数据找出电器的功率，然后由W=Pt求出电器消耗的电能．
据此判断各用电器间的连接方式；
（2）由表中数据找出空调的功率，然后由公式I=[P/U]求出通过空调的电流；
（3）由表中数据找出电器的功率，然后由W=Pt求出电器消耗的电能．
（1）家用电器可以独立工作互不影响，因此家庭电路中各用电器之间的连接方式是并联；
故答案为：并联．
（2）由表中数据可知，丙同学家空调的功率P=2.2W，
通过该空调的电流I=[P/U]=[2.2W/220V]=0.01A；
答：通过丙同学家空调的电流是0.01A．
（3）由表中数据可知，甲同学家中电器的总功率
P总=0.6W+0.5W+0.9W+1.1W+0.5W+2.4W=6W=0.006kW，
甲同学每天可节约的电能W=Pt=0.006kW×20h=0.12kW•h；
答：甲同学家（表中电器各一台）每天至少可节约电能0.12kW•h．
点评：
本题考点： 电功的计算；串联电路和并联电路的辨别；电功率的计算．
考点点评： 本题考查了家用电器的连接方式、求通过用电器的电流、求用电器消耗的电能；知道：并联的各用电器互不影响，可以独立工作；串联的用电器之间相互影响，不能独立工作是判断用电器连接方式的关键；通过本题应学会节约电能，用完电器应及时拔下插座插头．
1年前
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