一只手套 在1、填空竞技.“释”按音序查字法,查大写字母( ),再查音节( ).“释”字的字典里的解释有:①放下;②消除

一只手套
在1、填空竞技.
“释”按音序查字法,查大写字母( ),再查音节( ).“释”字的字典里的解释有:①放下;②消除;③说明;④把关起来的人放出去.在“解释”一词中应选第( “陡然一惊”的“陡”部首是( ),读作( ),和它同音不同字典有( )、( )、( ).
2、成语擂台.把文中横线上的拼音换成成语.
3、词语接龙大比拼开始了,你要加油呀!
顾客——(客人)——( )——( )——( )——( )
修长——( )——( )——( )——( )——( )
触动——( )——( )——( )——( )——( )
4、想象空间.相信你会写得很精彩,让自己也当回小作家吧!
当这对母子掀开厚重的门帘时,一股冷风“呼”的一声灌进店里.女店主忽然发现( ).(女店主发现什么了呢?写在括号里.)
5、快乐猜猜看.将正确的答案的序号写在括号里.
(1)这篇文章主要写了( )
A、女店主乐于助人的故事.
B、一位母亲爱子心切,想尽一切办法为儿子买了手套.
C、一位母亲为只有一只手的儿子买手套,发现根本买不起,女店主不惜自己吃亏,卖给了母子一只手套,从中道出了价格与价值的真正含义与区别.
(2)文中几次写到女店主的手?这样写有什么作用?( )
A、3次,这样写说明女店主的手很漂亮.
B、2次,这样写更能衬托出没有手的人的可怜.
C、2次,与一只手的少年形成鲜明对比,激发读者的联想和想像.
D、2次,这样写更能说明女店主不仅手美,心灵更美.
6、精挑积累的佳句.摘取你认为最有哲理的句子,有感情地读给爸爸妈妈听!
7、读后感言.读了这篇文章你一定深受感动吧,“价钱”与“价值”有什么区别呢?这个店主或这个母亲在你的脑海中迸发出什么样的思想火花呢?及时把它写下来吧!相信你会用真情抒写出最令人感动的文字.
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hbz1106 幼苗

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在1、填空竞技.
“释”按音序查字法,查大写字母( S ),再查音节( shì ).“释”字的字典里的解释有:①放下;②消除;③说明;④把关起来的人放出去.在“解释”一词中应选第( ③ “陡然一惊”的“陡”部首是( 阝 ),读作( dǒu ),和它同音不同字典有( 斗 )、( 蚪 )、(豆 ).
2、成语擂台.把文中横线上的拼音换成成语.
文中横线上?
3、词语接龙大比拼开始了,你要加油呀!
顾客——(客人)——(人民 )——( 民族 )——( 族人 )——( 人们 )
修长——( 长工 )——( 工作 )——( 作用 )——(用途 )——( 途中 )
触动——( 动词)——( 词语)——( 语文 )——( 文学 )——( 学生 )
4、想象空间.相信你会写得很精彩,让自己也当回小作家吧!
当这对母子掀开厚重的门帘时,一股冷风“呼”的一声灌进店里.女店主忽然发现(那位少年只有一只手).(女店主发现什么了呢?写在括号里.)
5、快乐猜猜看.将正确的答案的序号写在括号里.
(1)这篇文章主要写了( C )
A、女店主乐于助人的故事.
B、一位母亲爱子心切,想尽一切办法为儿子买了手套.
C、一位母亲为只有一只手的儿子买手套,发现根本买不起,女店主不惜自己吃亏,卖给了母子一只手套,从中道出了价格与价值的真正含义与区别.
(2)文中几次写到女店主的手?这样写有什么作用?( C )
A、3次,这样写说明女店主的手很漂亮.
B、2次,这样写更能衬托出没有手的人的可怜.
C、2次,与一只手的少年形成鲜明对比,激发读者的联想和想像.
D、2次,这样写更能说明女店主不仅手美,心灵更美.
6、精挑积累的佳句.摘取你认为最有哲理的句子,有感情地读给爸爸妈妈听!
7、读后感言.读了这篇文章你一定深受感动吧,“价钱”与“价值”有什么区别呢?这个店主或这个母亲在你的脑海中迸发出什么样的思想火花呢?及时把它写下来吧!相信你会用真情抒写出最令人感动的文字.
“价钱”与“价值”有什么区别呢?
“价钱”指商品的价格,而“价值”指凝结在其中的无差别的人类劳动.价钱买不到人们的真心,一个人的真心能从平时的小事表现出来的.如果得到大多数人的赞同,她的人生价值就很有意义.
从母亲对她的孩子的爱护并且细心地为他买手套的过程中,我深深地体会到母亲的伟大.从他们的谈话和母亲数钱的过程中,更知道他们生活艰辛,饱经风霜的母亲为了孩子穿好点,吃再多的苦都值得.因此,在平时生活中,我们应该关心母亲,爱母亲,帮母亲干点力所能及的事.
那名售货员也富有同情心、知错能改并且最后领悟了做人的价值.如果我们社会上能多一点这样的人,就真的好啊.

1年前

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