如图是王华同学调查的二年级学生课间餐喜欢的食品统计图．

解题思路：（1）观察统计图，可知二年级学生喜欢吃面包、膨化食品的人数较多，而喜欢喝酸奶、吃鸡蛋的人数较少；
（2）知道这些信息后，我建议同学们课间餐尽量少吃或不吃面包和膨化食品，因为这些都是垃圾食品，要多喝喝酸奶或多吃鸡蛋，因为这两种食品有营养；
（3）根据这个统计图，只要提出的问题符合题意即可．

（1）看了统计图，我从中了解到：二年级学生喜欢吃面包、膨化食品的人数较多，而喜欢喝酸奶、吃鸡蛋的人数较少；

（2）知道这些信息后，我建议同学们课间餐尽量少吃或不吃面包和膨化食品，因为这些都是垃圾食品，要多喝喝酸奶或多吃鸡蛋，因为这两种食品有营养；

（3）问题一：喜欢吃面包的比喜欢喝酸奶的多多少人？
（16+18）-（8+6）=20（人）．
答：喜欢吃面包的比喜欢喝酸奶的多20人．
问题二：王华同学一共调查多少名女生？
18+6+16+8=48（名）．
答：王华同学一共调查48名女生．

点评：
本题考点： 以一当二的条形统计图；从统计图表中获取信息．

考点点评： 此题考查从统计图中获取信息，并根据这些信息解决一些数学问题，也考查了学生提出问题和解决问题的能力．