xiaochang200 幼苗
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(1)仪器A的名称是分液漏斗,故答案为:分液漏斗;
(2)甲装置的c应该与乙装置的e,可使气体被水吸收,故答案为:e;
(3)二氧化氮与水反应生成硝酸与NO,反应方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+NO,故答案为:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(4)①由于装置中残存的空气,能氧化NO而对实验产生干扰,所以滴加浓HNO3之前需要通入一段时间氮气赶走装置中的空气,
故答案为:赶尽装置中的空气;
②为保证生成的气体完全被水吸收,应打开a,关闭b,通入N2一段时间,
故答案为:打开a,关闭b,通入N2一段时间;
③根据Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O、3NO2+H2O=2HNO3+NO可得关系式9HNO3(浓)~4.5NO2~3HNO3,用NaOH滴定,如xV×l0-3=3n,可说明没有生成NO,如xV×l0-3>3n,则可说明生成NO,故答案为:>;
④氮氧化物对空气有污染,不能直接排放到空气中,应用尾气吸收装置,故答案为:缺少尾气吸收装置.
点评:
本题考点: 性质实验方案的设计;硝酸的化学性质.
考点点评: 本题以硝酸与铜的反应为载体,综合考查学生实验设计和探究能力,注意把握物质的性质以及相关实验操作的基本方法,题目难度中等,易错点为(4),注意利用关系式解答.
1年前
某课外小组设计如图1所示装置进行探究实验(夹持装置已略去).
1年前1个回答
你能帮帮他们吗