以下是小明同学学习了化学符号后的作业，请你帮助判断正误，正确的打√，错误的在横线上给以订正．

解题思路：（1）表示原子的个数时在元素符号的前面加上数字即可；
根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；
根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，进行解答；
（2）根据化学式说出相应的物质名称，或根据离子符号说出其离子名称．
（3）化合物中正负化合价的代数和为零，而原子团中正负化合价的代数和为该离子所带的电荷数，可以据此解答．

（1）2个氯原子表示为2C1，故作业中书写正确；
一个氢离子带一个单位的正电荷，带1个单位电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此2个氢离子表示为：2H⁺；故作业中书写错误；
根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示一个氮分子，就写出其化学式即可，所以1个氮分子表示为：N₂；故作业中书写正确；
（2）铁有正二和正三价，其中低价的称为亚铁，所以在FeO中铁元素的化合价为+2价，该化学式为氧化亚铁，故作业中错误；
第二个符号SO₄表示硫酸根，是原子团，故作业中错误；
（3）在原子团中正负化合价的代数和等于该离子的电荷数，所以设氮元素的化合价为x，则：x+（+1）×3=+1，所以x=-3，故作业中书写错误．
故答案为：
（1）√；2H⁺；N₂；
（2）氧化亚铁；硫酸根；
（3）-3．

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义；化学式的书写及意义；有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．