（2014•山东模拟）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机

（2014•山东模拟）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，有人认为植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用，并设计了下面的实验方案进行探究．
实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用．
实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做如图所示的处理．

请回答下列问题：
（1）本实验的自变量是______．
（2）本实验中的乙、丙两组不足以验证假设．若要验证假设，必须对丙组进行修改，在图B 的1、2位置所做的修改后处理方法分别是放置______、______．
（3）将乙组与修改后的丙组进行比较，若一定时间后，两组叶片脱落数量相比，______，则证明假设成立．

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怕想名字幼苗

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解题思路：实验假设：植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用，可见自变量是生长素．根据单一变量原则，图B的1、2的处理方法不当，需要修改，即1处为含脱落酸的琼脂块、2处为空白琼脂块．

（1）本实验的目的是验证植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用，所以该实验的自变量是生长素．
（2）实验设计要遵循单一变量原则，该实验的自变量是生长素，其他变量要相同，所以图B的1、2的处理方法要修改，修改后放置应分别是含脱落酸的琼脂块、空白琼脂块．
（3）若生长素对脱落酸的功能有抑制作用，则丙组落叶明显早于甲、乙组；若生长素对脱落酸的功能没有抑制作用，则三组的叶片几乎同时脱落．
故答案为：
（1）生长素
（2）含脱落酸的琼脂块空白琼脂块
（3）修改后的丙组明显多于乙组

点评：
本题考点：植物激素的作用．

考点点评：本题考查与植物激素相关的探究实验，意在考查考生能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．

1年前

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