实验次数 | 接触面的材料 | 压力(N) | 滑动摩檫力(N) |
1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
3 | 木块与棉布 | 6 | 2 |
4 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
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(1)摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力,若木块匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一种平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力.
(2)由表1、2实验数据可知:两次实验的接触面粗糙程度相同,但压力的大小不同,结果测力计的示数不同,压力越大,滑动摩擦力越大,所以可得出的结论:接触面粗糙程度一定(或相同)时,压力越大,滑动摩擦力越大.
由表2、3、4实验数据可知:3次实验的压力大小相等,但接触面粗糙程度不同,结果测力计的示数不同,且接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,所以可得出的结论:压力一定(或相同)时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)利用长方体木块,分别将长方体木块平放、侧放在平行木板上,用测力计拉动木块做匀速直线运动,读出测力计的示数,进行比较.
故答案为:(1)匀速直线;二力平衡;
(2)滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)将长方体木块平放在行木板上,用测力计匀速拉动木块,记下测力计的示数F1;
将长方体木块侧放在行木板上,用测力计匀速拉动木块,记下测力计的示数F2
比较F1和 F2的大小得出结论.
点评:
本题考点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.
考点点评: 此题是探究影响摩擦力大小的因素,通过对实验数据的分析和实验的设计,考查了学生对控制变量法的应用,同时涉及到了二力平衡的知识.
1年前
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