某校研究性学习小组的学生欲制取、收集氨气,并探究氨气的有关性质,请你参与回答实验中的有关问题。 (1)要收集较纯的氨气,使用的方法是____(填写下列方法的编号:①排水集气法、 ②向上排空气法、③向下排空气法)。 (2)甲、乙两小组的学生用相同容积的圆底烧瓶各收集一瓶干燥氨气,按图A进行实验,结果都产生了喷泉,说明氨气____溶于水(填“极易”或“难”);圆底烧瓶中溶液都变红色,说明有____性(填“酸”或“碱”)物质生成。 |
(3)甲、乙两小组的学生完成喷泉实验后,圆底烧瓶中所得溶液的体积如图B所示。试通过分析、推断或计算确定,甲、乙两小组所得溶液的物质的量浓度[分别用c(甲)、c(乙)表示]的关系是: c(甲)____c(乙)(填“>”“=”或“<”)。 |
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某中学化学研究性学习小组利用如图1装置制取并探究氨气的性质.
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你能帮帮他们吗