lillyhong 幼苗
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1年前
回答问题
五年级一班同学分成三个小组去公园玩.一、二两组的人数占全班人数的5分之2,二,三两组的人数占全班人数
1年前1个回答
六年级二班同学分成两个小组做游戏,开始时甲、乙两个组的人数比是5:3,游戏结束时甲组有14人被抢到了乙组,这时甲、乙两组
三年级五班同学分成三个小组在校园实验田内栽茄秧。第一小组十五人在六棵,第二小组十八人栽7棵,第三小组24人在十三棵。按人
1年前2个回答
六年级二班同学参加文艺活动小组的有10人,占全班人数的25%.
六年级二班同学参加文艺活动小组的有10人,占全班人数的百分之二十五.参见美术小
(1)班同学分成3个小组做纸花,各组人数和做纸花的情况如下表.
甲,乙两个班参加植树造林活动,已知甲班同学单独完成任务需要7小时,乙班同学单独完成该任务需5小时,现由甲,乙两班同学共同
甲乙两班同学同时从相距45千米的博物馆参观,甲乙两班步行速度均为每小时6千米,汽车的速度是42千米每时,
育红小学六年级共有120人,分成三个小组进行预防传染病宣传活动.已知第一组与第二组人数的比为2:3,第一组与第三组人数的
1年前4个回答
全班同学分成五个小组做游戏,每组的基本分为200分,答对一题加20分,答错一题扣20分
会数学的速来一批货物,有甲车独运要6小时,乙车每小时运60吨,现在由甲乙两车合运,运完时,甲乙两车的货物重量比为2:3.
甲乙两艘汽艇同时从A,B两港相向而行,相遇时,甲乙两艇行的路程比为5:7,相遇后,甲艇继续以原来每小时33.76的速度行
甲乙两艘同时从AB两港相向而行,相遇时甲乙两艇所行之比是5:7相遇后甲艇继续以原来的每小时35千米的速度行
甲做160个零件所用的时间与乙做120个零件所用的时间相等,已知每小时甲,乙两人共做35个零件.甲,乙两人每小时各做多少
1年前9个回答
完成一件工作,甲,乙两人合做要12小时,乙,丙两人合做要15时,甲,丙两人合做要20小时.甲、乙、丙三人合做要
你能帮帮他们吗
我眼中的美 作文
著名作家海伦•凯勒失去了听觉和视觉,但她通过“阅读盲文学习了大量的知识,她获取信息的主要手段是( )
Wherever you do,try to visit your parents as often as possib
尝试这个词语是什么意思3月30日10点之前给我答案哦
(2011•惠山区模拟)下列用品中,通常情况下属于导体的是( )
精彩回答
My brother usually ______ (finish) his homework before dinner.
6个月前
解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
8个月前
生物的种类虽然繁多,但它们具有一些相同的基本特征:即都能生长和______后代,都具有应激性,都会进行_________;其中,_________是生物最基本的特征。
积累名句并填空。 ________________是最朴实的。
分母是8的最简真分数有7个。 [ ]