超哥苏 幼苗
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1年前
回答问题
自然界可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种
1年前1个回答
自然界可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种!(改为陈述句)
其实,自然界里可以充当人类"老师的生物何止蝙蝠一种呢,怎么改
自然界可以充当人类"老师"的生物何止鱼类一种。换一种说法,意思不变。
1年前2个回答
其实,自然界可以充当人类‘‘老师’’的生物不止鱼类一种.改为反问句 急
自然中能充当人类老师生物有哪些
语文题急!!!!人类的老师科学家研究了蝙蝠飞行的秘密 从中得到启示 发明了雷达 可以说 蝙蝠是人类的老师其实,自然界充当
1年前3个回答
思考人类在自然界中应充当什么角色,人与其他生物应该怎样相处?
7人类的老师:课文中列举了那些事例说明自然界的生物真的是人类的好 老师
自然界中,有哪些生物是人类的“好老师”?
自然界还有哪些生物是人类的好老师?
为什么说自然界的生物是人类的“老师”
你还知道自然界的哪些生物是人类的老师?
自然界的哪些生物成了人类的老师马上
自然界的生物是人类的好“老师”.改成双重否定句
还有什么自然界的那些生物成了人类的"老师"
自然界的生物真是人类的"好老师"啊 意思是什么
文章中为什么把自然界的生物称作人类的老师
为什么说自然界种种生物真是人类的好老师呢
你能帮帮他们吗
7时15分=______时 14平方米8平方分米=______平方米.
用英语翻译“身高1米7,体重58公斤,
已知:如图AC⊥AB于A,DB⊥AB于B,CP⊥PD于P,点P在AB上,且AP=BD.求证:△PCD为等腰直角三角形.
这幅图大概是什么呀
蛋白质在胃肠中与水反应生成氨基酸蛋氨酸(化学式C5H17O2NS)就是其中一种
精彩回答
看下边一幅漫画,请你给它另拟一个标题,并简要说明拟这样拟题的理由。
阅读《芦花荡》,思考并简要回答。 (1)文章从外貌、语言、动作等方面细致刻画老头子,请各举一例并分析老头子的性格特征。(2)文章中有不少如诗如画的景物描写,请抄写一两处,并分析景物描写的特点。
事实上,不是我的老师而是我的同桌建议我入团的。(as a matter of fact, join)
800-5t=200的解,要过程!!!
点O在AD上,∠A=∠C,∠AOC=∠BOD,AB=CD,AD=6cm,OC=4cm,则OB的长为( )