敬请教育学或心理学专业人士，谢谢了

敬请教育学或心理学专业人士，谢谢了
以下的几个问题，不同的参考书给出了不同的答案，在两个不同的答案之间很迷茫。请各位给出个标准答案。
1. 测试过程中，好学生分数高，差学生分数低，说明测试的（ ）高。
A 效度 B 区分度
2. 一个人的思维根据客观情况变化而变化体现了思维的（ ）。
A 灵活性 B 敏捷性
3. 地理课中的地形地貌、地理位置、气候的学习属于（ ）。
A 概念学习 B 命题学习
4. 智力超常通常指智商的最低值是（ ）。
A 130 B 140
5. 能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（ ）很高。
A 效度 B 区分度
6. 根据学科课程标准的要求，教师指导学生在校内外进行实际操作，把书本知识运用于实践中的教学方法是（ ）。
A 实践活动法 B 实习作业法（它们两个有什么区别啊，这点麻烦做个解释吧）
7. 影响教师课堂管理的情境因素是（ ）
A 班级性质 B 班级规模
8.某人听报告时，听着听着走神了，想起一件很有趣的事情，直到听到掌声想起，才想起正在听报告，此时，这个人的意识状态是（ ）的反应。（这是个填空题）