名扬F1 幼苗
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1年前
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“结合文章内容,分析作者是如何塑造某某这一人物形象的”要怎么才能答对,它的答题方法是什么,还有答题技巧,从哪一个角度去回
1年前1个回答
求《月夜忆舍弟》阅读答案,①请从写作手法的角度赏析“露从今夜白,月是故乡明”这句诗.②结合诗歌内容,分析作者所表达的情感
概述《琵琶行》白居易的内容,分析作者写作目的
《一碗馄饨》练习题目~刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里.结合文章内容,分析这个句子表现了我怎样的心理?_____
寻春 “草色遥看近却无”,联系文章内容,说说作者遥看到了那些美丽的景色
陋室铭习题陋室铭 结合文章内容来看,作者写此文的目的是什么
英语好的进来帮帮忙最近要写一篇文章,内容是讲一部英语小说的故事,分三段,第一段介绍此书,就是书的内容.第二段介绍作者,第
《忆读书》这篇文章给了你什么启示?根据文章内容概括作者读书的收获或体会.读《三国演义》—— 读《红楼梦》—— 读《茶花女
结合文章内容,分析《我的信念》怎样写出科学家的品质
文言文《目不见睫》结合文章内容,分析楚王是一个怎么样的人?
人生是一本书:人生是什么?文章开头列举了五种说法,从文章内容看,作者欣赏的是第五
在课外 阅读里《 寻春 》“草色遥看近却无”,联系文章内容,说说作者遥看到了那些美丽的景色?
掌心化雪 丁立梅 1.纵观全文,说说题目“掌心化雪”的含义.2.结合文章内容,分析女孩性格前后的变化及原因.3.(1)”
春之怀古 诗之情,文之意结合文本分析作者用什么写作手法表达思想
读碑阅读以及答案1.结合文章内容,说说作者为什么读懂人民英雄纪念碑后,“心中便升腾起一股悲壮感和使命感”?2.到南泥湾之
英语文学评论怎么写英国一个女校的考试题给了一篇很长的文章.要分析作者的语言、风格、论调、实际意义、感想、文中几个句子的作
老师让拓展课文内容,除了作者简介和写作背景还可以拓展什么
爱处无声,结合文章内容说说,作者的父亲是一位怎样的父亲?
1年前2个回答
我与芦花有个约定阅读答案1.从文章内容看,作者写了哪些芦花?2.试品析居中加点词语的妙处A.,芦芽不断地跃出水面,像玉米
你能帮帮他们吗
又其上,则黯然飘渺,不可计其层次矣意思
hair的形容词是什么
一个水池有甲乙丙三个水管,甲乙是进水管,丙是排水管,单独开放甲管100分钟可将水池注满,
娘,凉的读音区别,最好读出来
一窍仰天,天光下射
精彩回答
一场_______一场寒,十场秋_______。
翻译 1. What's in the classroom? 2. There is a board, two lights, many desks and chairs.
某位同学的眼睛是-400度,这位同学是______(填“近视眼”或“远视眼”),镜片是______(填“凸透镜”或“凹透镜”)
实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题
一根4分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长?