某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛，造成试管底被穿通，留下圆形小孔．在老师的启发下，兴趣小组变废为宝．将细铜丝揉成小球
某化学兴趣小组在刷洗试管时，用力过猛，造成试管底被穿通，留下圆形小孔．在老师的启发下，兴趣小组变废为宝．将细铜丝揉成小球垫在试管底部，配上带单孔橡皮塞的导管和烧杯，装配了一个在实验室制取气体的装置，如图所示．
（1）若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状______ （填药品名称，下同），发生反应的化学方程式______；若用此装置制取氢气．在试管内的铜丝球上方应盛放______发生反应的化学方程式______．
（2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性．写出你检查该装置气密性的方法：______．
（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，能不能使用该装置______（填“能”或“不能”），说明你的理由：______．
（1）若用此装置制取二氧化碳，在试管内的铜丝球上方应盛放块状______ （填药品名称，下同），发生反应的化学方程式______；若用此装置制取氢气．在试管内的铜丝球上方应盛放______发生反应的化学方程式______．
（2）制备气体之前，都必须要捡查装置的气密性．写出你检查该装置气密性的方法：______．
（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，能不能使用该装置______（填“能”或“不能”），说明你的理由：______．
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解题思路：（1）根据二氧化碳的制取就是固体大理石（或石灰石）和液体稀盐酸的反应，可判断在试管内的铜丝球上方应盛放的物质；根据反应物和生成物，即可写出化学反应式．
（2）检查装置的气密性装置气密性检验有多种方法，原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，据此分析即可．
（3）根据反应物的状态来分析．
（2）检查装置的气密性装置气密性检验有多种方法，原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡，据此分析即可．
（3）根据反应物的状态来分析．
（1）由于此题很大的变化是“试管底部有了一个小孔”；
所以试管不能用来盛液体，但是可以用来放置固体大理石或锌粒，然后用单孔橡皮塞塞住，将整体放入酸中，即可控制反应速度．
二氧化碳的制取就是固体大理石（或石灰石）和液体稀盐酸的反应，可知在干燥管内的铜网上应盛放的物质是大理石（或石灰石）；
故反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
氢气的制取就是固体锌粒和液体稀盐酸或稀硫酸的反应，可知在试管内的铜网上应盛放的物质是锌粒；
故反应的化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（2）检查装置气密性的原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡；
故该装置检查气密性的方法是：关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升（或将试管通底部分浸入水中，再用手握试管，观察通底处是否有气泡冒出）．
（3）因为二氧化锰是一种粉末状药品，所以不能用此装置来制取氧气．
故答案为：
（1）石灰石（或大理石）；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；锌粒；Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．
（2）关闭止水夹（或用手指堵住导管），将通底试管插入水中，观察试管内的液面是否缓慢上升（或将试管通底部分浸入水中，再用手握试管，观察通底处是否有气泡冒出）．
（3）不能；因为二氧化锰是粉末状的．
点评：
本题考点： 二氧化碳的实验室制法；实验室制取氧气的反应原理；氢气的制取和检验；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 本题主要考查实验装置的选取和化学反应式的书写，属于基础知识范畴，只要同学们能细心就可做好此题．特别注意检查装置的气密性必须是在密闭装置中．
1年前
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