wangdangting 幼苗
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《虽有佳肴》文章主要论述“教学相长”的道理,为何在一开始却写关于“嘉肴”“至道”的内容?
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文章是如何论述教学相长的?《虽有佳肴》
《虽有佳肴》本文论述的是关于教学的道理,然而却从吃饭说起,这样写有什么用意?
虽有佳肴主要论述了什么道理作者是怎样论述的
虽有佳肴导学案答案 第2题本文主要论述了什么道理
虽有嘉肴这篇文章讲了‘教学相长’的道理,但开篇以‘佳肴’入笔,有怎样的作用
虽有佳肴论述了什么问题?说明了什么道理?
虽有佳肴和为学各论述了什么道理
《劝学》文章第二段全用比喻来论述道理.作者在这段中主要阐明了什么道理
虽有佳肴集中论述了什么与什么的关系问题和说明了什么的道理
初一课文《虽有佳肴》运用▁▁的方法,集中论述了▁▁与▁▁的关系,说明了▁▁▁▁▁▁▁的道理.求回答
本文论述了哪两者之间的关系?说明了什么道理?提醒是虽有佳肴这一课
《虽有佳肴》表现了“教学相长”的道理,请你联系自身生活实际谈谈看法
古文《教学相长》集中论述了()与()的关系问题,说明了()的道理.
教学相长的问题教学相长集中论述了( )与( )的关系问题,说明了( )的道理.
教学相长集中论述了什么与什么的关系问题,说明了什么道理
虽有嘉肴是怎样一步一步论述"教学相长"的道理?
你能帮帮他们吗
下列关于无性生殖概念的叙述中,不正确的是( )
1年前
读日本图,据此回答3--4题.读图甲可以得出日本的地理位置是( )A.ri本位于亚洲东部,太平洋西北部B.ri本是一个
把表面有氧化物的相同大小的铜片和铁片一起放入盐酸中充分反应,所得溶液中的金属离子是( )
大一高代问题,请大大回答下 1.矩阵非退化的充分必要条件是它的秩等于n 这个是怎么来的?矩阵非退化条件不是|A|不等于0
深蓝的()()3个 金黄的()()3个 碧绿的()()3个 一望无际的()()3个
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画图省识春风面,__________。(《咏怀古迹 其三》)
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化简逻辑函数F=(A,B,C,D)=£m(0,1,6,7,8,12,14,15)卡诺图法
请以老师为题写一篇作文600字。