如图甲所示,刻度尺的分度值是______,物体的长度为______cm;乙图中刻度尺的分度值为______,物体的长度为

如图甲所示,刻度尺的分度值是______,物体的长度为______cm;乙图中刻度尺的分度值为______,物体的长度为______mm.
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獨自跳舞 幼苗

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解题思路:刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

由图知:
两只刻度尺上1m之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1m=1dm,即刻度尺的分度值都为1dm;
图甲中物体A左侧与11.00m对齐,右侧与13.7m对齐,估读为13.70m,所以物体A的长度为L=13.70m-11.00m=2.70m=270cm.
图2中木块左侧与0cm对齐,右侧在2.7cm对齐,估读为2.70cm,所以木块的长度为L=2.70cm=27.0mm.
故答案为:1dm;270cm;1mm;27.0

点评:
本题考点: 刻度尺的使用.

考点点评: 此题考查的是刻度尺的分度值和读数.初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.

1年前

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