明月照行舟 幼苗
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ravesky 幼苗
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荻猗 幼苗
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二二A 幼苗
贰拾肆味 幼苗
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回答问题
6月22日这一天正午某人从北回归线 以北的甲地向南走越过北回归线到达乙地,此人影子得朝向及长度有何变化
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下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答1—2题。
1年前1个回答
如图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度.回答12-13题.
下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答1~2题。
图为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答下题。
图4为甲、乙、丙三地6月22日至12月22日等高旗杆正午影子变化曲线和朝向示意图。读图回答问题。
图1为甲、乙、丙三地6月22日至12月22日等高旗杆正午影子变化曲线和朝向示意图.读图回答10~11题.
图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度.读图回答3—4题.3.四地按地球自转线速度由大到小排
下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。回答下列小题。
图A为甲、乙、丙三地6月22日至12月22日等高旗杆正午影子变化曲线和朝向示意图。读图回答1—2题。
下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。读图回答1~2题。 1.四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是
右图是6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度.
下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。回答下列小题。 小题1:四地按地球自转线速度由大到
位于三个不同地区学校的学生于2013年6月22日各自在当地正午前后,测量1米高立杆的影子长度,所得数据制成下图.据此完成
图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度.读图回答3~4题.
下图为甲、乙、丙三地6月22日至12月22日等高旗杆正午影子变化曲线和朝向示意图。读图回答下列各题。
图为甲乙两地,6月22日和12月22日等高旗杆正午的影长及朝向,据此回答问题。
你能帮帮他们吗
英语翻译Describe two ways of nitrogen is fixed in the air.
在反应2A+B=3C+D中,A和B的相对分子质量之比为1:2,已知20g A与一定量B恰好完全反应,生成15g
有一种“24点游戏”,其游戏规则是这样的,将4个1至13之间的数进行加减乘除四则运算(每个数只能有一次)
英语翻译1 give an example of an algebraic expression not found i
what have you do和what do you do 意思相同吗?
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墙角的花, 你孤芳自赏时, 天地便小了。 这首短诗选自诗集《繁星 春水》,作者是__________。说说这首小诗给你的启示?
如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离(AB)是1.7m,看旗杆顶部M的仰角为45°;小红的眼睛与地面的距离(45°)是1.5m,看旗杆顶部M的仰角为30°.两人相距23m且位于旗杆两侧(点B,N,D)在同一条直线上).请求出旗杆MN的高度.
人在下列几种状态中,每天消耗能量最低的情况是 [ ]
“Where is the university(大学)?”This is a question that many visitors to Cambridge(剑桥大学) ask.
发生在18世纪末19世纪初,涉及地区广,卷入人口多,斗争时间长,沉重打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是( )