tmxiebo 幼苗
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遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．进化，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展，物种淘汰和物种产生过程．“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象．故选C
点评：本题考点： 生物的遗传和变异现象． 考点点评： 解答此类题目的关键是理解遗传的概念．
1年前
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“种瓜得瓜，种豆得豆．”这句话反映了生物的（ ）
1年前1个回答
“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话反映了生物的（ ） A．遗传和变异 B．变异现象 C．遗传现象 D．生殖现象
（2008•宜兴市）“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物的______ 现象；“一猪生九仔，连母十个样”反映了生物
“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物具有的特征是（ ）
俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”,所反映的生物特征是
“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物的______ 现象；“一猪生九仔，连母十个样”反映了生物的______ 现象．
“种瓜得瓜，种豆得豆”、“老鼠生来会打洞”反映了生物的（ ）现象．
（2014•昆明）古谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的（ ）
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这反映了生物的什麽特征（ ）
1年前2个回答
生物既能适应环境,也能影响环境.下列能反映生物影响环境的词语是 A 种瓜得瓜,种豆得豆
1年前5个回答
“种瓜得瓜，种豆得豆”；“一猪生九子，连母十个样”，这些俗语反映了（ ） A．生物能生长和繁殖 B．生物能对外界刺激作
生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（ ） A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．螳螂捕蝉，黄雀在后 C．
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这反映了生物的什麽特征（ ） A．变异性 B．适应性
俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”，所反映的生物特征是（ ） A．生长特征 B．遗传特征 C．适应特征 D．应激性特征
科学试卷填空题：1.反映事物的内部结构,运动变化过程的实验是（）实验.选择题：1.“种瓜得瓜,种豆得豆”,说的是生物的哪
“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物具有的特征是（ ） A．遗传和变异 B．对外界刺激作出反应 C．生活需要营养 D．生
阅读以下三段材料，回答问题：常言道“种瓜得瓜，种豆得豆”，这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象．神秘的遗传现象
阅读以下材料回答问题。 材料1：常言道“种瓜得瓜，种豆得豆”，这简练而又朴实的语言真切地反映了生物界遗传现象。神秘的遗传
你能帮帮他们吗
下面是两名同学画的电路图，谁对谁错？错在哪里？并改在过来．
英语阅读理解Here are simple tips for getting to sleep.Not every on
conducting tests 什么意思
（2012•铁岭模拟）设集合A={x|y=log2（x-2）}，B={x|x2-5x+4＜0}，则A∪B=（ ）
求英语作文:谈谈在日常生活中是怎样遵守交通规则的。
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下列说法正确的是___________ A．显微镜下看到墨水中的炭粒的无规则运动是热运 B．一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽，其分子之间的势能增加 C．晶体所有的物理性质各向异性，非晶体所有的物理性质各向同性 D．分子a从远处趋近固定不动的分子b，它们间分子力一直变大
关于点电荷下列说法正确的是（ ）
根据课文《威尼斯商人》回答问题。 ①夏洛克开始为了讨好鲍西娅，用了哪些动人的词语？其目的是什么？ ②鲍西娅对夏洛克是怎样智斗取胜的？
消化蛋白质，但对淀粉没有消化作用；D、A两种消化液均能消化淀粉；在D、A两种消化液中，加入少量B消化液后，可促进D消化液对脂肪的消化，但A消化液不能消化脂肪；经检测，B消化液中不含有消化酶；另知，上述四种消化液均不是胰液．消化液A是______、B是______．
我国对国有经济布局和结构实行战略性调整 [ ]
