哎呀累了 幼苗
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分两步,
第一步,先选三名老师,又分两类
第一类,甲去,则丙一定去,乙一定不去,有C31=3种不同选法
第二类,甲不去,则丙一定不去,乙可能去也可能不去,有C43=4种不同选法
∴不同的选法有3+4=7种
第二步,三名老师去3个边远地区支教,有A33=6,
根据分步计数原理得不同的选派方案共有,7×6=42.
故答案为;42.
点评:
本题考点: 计数原理的应用.
考点点评: 本题考查了排列组合的综合应用,做题时候要分清用排列还是用组合去做.
1年前
你能帮帮他们吗
精彩回答
下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A. 寒暄 峥嵘 烟蔼 雕梁画栋 B. 珠玑 戕害 支吾 穿流不息 C. 沾惹 撕打 惊谔 遍体鳞伤 D. 膏粱 噩梦 辐射 流言飞语
1年前
如图,P为正方形ABCD内一点,且BP=2,PC=3,∠APB=135°,将△APB绕点B顺时针旋转90°得到△CP′B,连接PP′,则AP= .
1年前
写出下列反应的文字表达式,并回答有关问题: (1)镁带在空气中燃烧_________________
1年前
已知,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H,求证:CD⊥AB。
1年前
如图,BF为⊙O的直径,直线AC交⊙O于A、B两点,点D在⊙O上,BD平分∠OBC,DE⊥AC于点E.求证:直线DE是⊙O的切线.
1年前