yw227 幼苗
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CJ2188 幼苗
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jamcui 幼苗
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apap1982 幼苗
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回答问题
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉.”中的学而不厌的厌的解释和而的解释?SOS
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读句子,看注释,写出每句话的意思.1、学而不厌,诲人不倦.(学:努力学习.厌:满足.诲:教导.倦:疲倦.)
翻译.学而不思则罔,思而不学则殆.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何由于我哉?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.” 敏而
《论语》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
“学而不厌,诲人不倦”出自《论语》,这句话里的“诲”意思是?
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 何有于我表达了孔子怎样的精神
“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉.”
感悟孔子的性格特点从 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
英语翻译还有“学而不思则罔,思而不学则贻敏而好学,不耻下问.学而不厌,诲人不倦.则其善者而从之.
1年前2个回答
子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?请写出你的感受
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”《述而》) 1、解释下列词语:何以:是以:下问
孔子名言的意思三人行,必有我师焉知之为知之,不知为不知学而不厌,诲人不倦 (三个里面选一个并写意思,好的可以采纳,
1年前3个回答
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?++体现了孔子怎样的为人
学而不厌诲人不倦的意思
阅读题,求、、今晚就要!子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”子在川上
子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”中“何有于我哉”是什么意思啊?要五年级学生能懂
默而识之,学而不厌,诲人不倦中的识是什么意思
英语翻译1.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”《学而》2.子曰:“人而无信,不知其可.”3.子曰:“吾
默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉
你能帮帮他们吗
火车在进入隧道前必须鸣笛.若火车速度为80千米/时,声音在空气中的速度是340米/秒,司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的
这两个句子都表示“请告诉我发生了什么事”吗?
某品牌电脑的成本为2400元标价为3150元,如果商场要以利润不低于5%打折销售,那么最低可打的折数为?
溶液加热是促进电离还是促进水解?例如磷酸一氢钠
惊弓之鸟这篇课文中得到什么样的启示或从更羸身上学到了什么?
精彩回答
让自己的家园更美丽,让自己的城市更文明,这是所有镇江人的热切期盼。为响应市政府发出的“全民共创文明城”的倡议,请你参与下面由学校开展的主题活动。
下列对课文的理解有误的一项是 [ ] A.《孔乙己》一文用第一人称来叙述,是因为这个故事是真实的。 B.《蒲柳人家》是一篇乡土气息很浓的小说,体现了中国农民质朴的人情美。 C.《变色龙》一文塑造了警官奥楚蔑洛夫见风使舵、趋炎附势的沙皇走狗形象。 D.《热爱生命》一文所写的故事,让我们深切体会到人的伟大。
英汉互译。 1.on the stove 2.吃早餐 3.in the bathroom
大象的细胞和小鼠的细胞大小没有明显差异.( )
在边长为1厘米的方格图中画一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都等于8平方厘米.