阅读材料, 阅读材料,材料一：“中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先.” 材料二：

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材料一：“中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,唯有我先.”
材料二：相传尧年老时,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人.舜年老后,采取同样的办法把位置让给治水有功的禹.

——人教版七年级《中国历史》

材料三：“父死子继,兄终弟及.”
材料四：“封建亲戚,以藩屏周.”（《春秋左氏传》）“兼制天下,立七十一国.”

——《荀子》

材料五：分天下以为三十六郡.

——《史记·秦始皇本纪》

（1）材料一中的“神州轩辕”指的是谁?“轩辕”后来和哪个部落结成联盟形成日后的哪一个民族?
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（2）材料二中的这种办法被称为什么制度?材料三反映了什么制度?什么事情标志着其取代了材料二中的制度?
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（3）材料四反映周实行的什么制度?材料五又反映了秦统一六国后采取的什么制度?这两种制度相比,哪种更有利于中央集权?
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davidaskforu 1年前已收到1个回答举报

波碌幼苗

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（1）黄帝；炎帝；华夏族.
（2）禅让制；世袭制；启继承父位,成为夏朝第二代国王.
（3）分封制；郡县制；郡县制更有利于中央集权.

1年前

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