比较阅读甲、乙两则文言文,完成问题。

比较阅读甲、乙两则文言文,完成问题。
  甲文:
  舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
  人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《孟子·告子下》)
  乙文:
  吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。终灭吴。(选自《史记》)
1、“/”给下面句子划出朗读节奏。
舜发于畎亩之中
_______________________________________________
2、释下列句中划线词语的含义。
益其所不能(   )
②人恒 然后能改(   )
③吴既 越(   )
④与百姓同其 (   )
3、译下列句子。
女忘会稽之耻邪?
_______________________________________________
4、文首段列举古代六位贤士的事例,是为了说明______________的道理,文中的中心论点是_____________。乙文故事可以用成语_____________来概括其主要内容。
5、读甲乙两文,谈谈忧患意识有怎样的现实意义?
_______________________________________________
uu铁路 1年前 已收到1个回答 举报

zhq_86 幼苗

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1、舜/发于/畎亩之中
2、①通“增”,增加 ②犯错误 ③赦免 ④劳动
3、你忘记会稽的耻辱了吗?(意对即可)
4、在艰苦磨练中才能造就真正的人才(意近即可) 生于忧患,死于安乐 卧薪尝胆
5、“略”。这是一道开放性试题,言之有理,符合题意即可。

1年前

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