（2005•十堰）在测2.5V 小灯泡（电阻大约10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路．其中
（2005•十堰）在测2.5V 小灯泡（电阻大约10Ω左右）额定功率的实验时，小明连接了如图甲所示的电路．其中电源电压为6V．
①请用笔画线将甲图中的电路连接完整，然后在乙图中画出相应的电路图；
②在连接电路时，有“10Ω 1A”和“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择______的变阻器连入电路，才能保证实验顺利进行．
③在连接电路时必须注意两点，即：______；______．且电路连接无误，闭合开关后，发现灯不亮，且电压表有示数，电流表无示数．则产生这个故障的原因是______．
④故障排除后，小明调节滑片P 的位置．使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图丙所示．则该灯泡的额定功率是______瓦．
①请用笔画线将甲图中的电路连接完整，然后在乙图中画出相应的电路图；
②在连接电路时，有“10Ω 1A”和“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择______的变阻器连入电路，才能保证实验顺利进行．
③在连接电路时必须注意两点，即：______；______．且电路连接无误，闭合开关后，发现灯不亮，且电压表有示数，电流表无示数．则产生这个故障的原因是______．
④故障排除后，小明调节滑片P 的位置．使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图丙所示．则该灯泡的额定功率是______瓦．
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解题思路：（1）根据电流表与灯泡串联，电压表与灯泡并联，滑动变阻器一上一下的原则串联在电路中，开关控制电路连接实物图；按电流流向法画电路图：先从电源的正极开始，依次将串联的元件画出，连到电源的负极，最后把电压表并联在小灯泡的两端．
（2）计算出小灯泡正常发光时，需要串联的电阻值，根据这个电阻值选择合适的滑动变阻器．
（3）连接电路时，开关断开，滑片移到滑动变阻器移到最大阻值，防止电路中电流过大烧坏电路元件．灯泡不亮，灯泡可能是短路或断路．根据短路或断路时，电压表、电流表的示数变化情况来确定答案．
（4）根据电流表的量程和分度值确定电压表的示数，根据P=UI求出该灯泡的额定功率．
（2）计算出小灯泡正常发光时，需要串联的电阻值，根据这个电阻值选择合适的滑动变阻器．
（3）连接电路时，开关断开，滑片移到滑动变阻器移到最大阻值，防止电路中电流过大烧坏电路元件．灯泡不亮，灯泡可能是短路或断路．根据短路或断路时，电压表、电流表的示数变化情况来确定答案．
（4）根据电流表的量程和分度值确定电压表的示数，根据P=UI求出该灯泡的额定功率．
（1）根据电流表与灯泡串联，电压表与灯泡并联，滑动变阻器一上一下的原则串联在电路中，开关控制电路连接实物图．如图甲：
画出电源符号，从正极开始，按照电流方向依次将开关、滑动变阻器、灯泡、电流表串联，最后把电压表与灯泡并联．如图乙：
（2）当灯正常发光时，电路中的电流为I=
UL
R=[2.5V/10Ω]=0.25A，
电路的总电阻为R总=[6V/0.25A]=24Ω，变阻器连入的电阻为R=R总-RL=24Ω-10Ω=14Ω，
所以滑动变阻器选20Ω 1A．
（3）为保护电路元件，实验前开关应断开、滑动变阻器应处于最大阻值处．灯泡不亮，可能是灯泡短路或断路；电流表无示数说明电路断路，电压表有示数说明灯泡断路．
（4）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.26A．
该灯泡的额定功率为P=UI=2.5A×0.26A=0.65W．
故答案为：（1）如上图所示；（2）20Ω 1A；（3）开关应断开；滑动变阻器应处于最大阻值处；灯泡断路；（4）0.65．
点评：
本题考点： 探究用电器的电功率实验；根据实物图画电路图；实物的电路连接；电流表的读数方法；电流表、电压表在判断电路故障中的应用；额定功率．
考点点评： 本题考查了探究灯泡额定功率的实验：实物图的连接、根据实物图画电路图、滑动变阻器的选择、实验的注意事项、电路故障的判断和电功率的计算等，虽然涉及的知识点较多，但都是基本内容，所以平时要多注意基础知识的学习．
1年前
9
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1年前3个回答
你能帮帮他们吗