口语交际语文老师的知小明最近常在课堂上看课外书,打算找他谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导他重视学习的目的.

口语交际
语文老师的知小明最近常在课堂上看课外书,打算找他谈话,以达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导他重视学习的目的.请你用对话的形式,把老师与小明谈话的情景写下来.
飞扬9550 1年前 已收到1个回答 举报

ray9971 幼苗

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老师:小明,听说你很爱看书,是吗?
小明:是的老师,我喜欢看各种各样的书.
老师:看书是一个很有意义的爱好,不同的书带给我不同的精彩,拓展我们不同领域的视野.对于阅读一般你是怎么安排的?
小明:这.一般在课余时间阅读或是在家里.
老师:哦?是这样啊,你要是这么安排阅读还是很合理的.阅读固然很好,但是学生的主要任务还是学习知识,增加能力.一味的追求阅读而放弃我们的学习,就是“拣了芝麻丢了西瓜”,小明,你明白我的意思吗?
小明:老师,我明白了.
老师:那就好,你先回去吧,要是以后有什么学习上的问题,可以随时来找我.
小明:谢谢,老师.

1年前

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