从句的判断与分析在判断从句时总是搞不清从句在句子中是做状语、宾语、还是定语或表语,判断从句时有什么技巧吗?请说明状语、定
从句的判断与分析
在判断从句时总是搞不清从句在句子中是做状语、宾语、还是定语或表语,判断从句时有什么技巧吗?请说明状语、定语、表语、宾语在句子中的位置、作用,（最好举例）
例：The boy whose name is Bob is my classmate.
what i want to know is when we can have a rest
这两个句子如何分析?
在判断从句时总是搞不清从句在句子中是做状语、宾语、还是定语或表语,判断从句时有什么技巧吗?请说明状语、定语、表语、宾语在句子中的位置、作用,（最好举例）
例：The boy whose name is Bob is my classmate.
what i want to know is when we can have a rest
这两个句子如何分析?
赞 莺鸽燕舞 幼苗
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这个在这里很难说清楚的.建议你买本语法知识的书好好研究一下.要靠自己领会的,题目多做,慢慢的就回知道的.帮你分析一下上面2个句子!
1,你先看这个句子,找出里面的主语,谓语,宾语!你看这个句子,The boy 是主语,第二个is才是谓语,my classmate是宾语.你会问第一个is是什么,首先 whose name is Bob这个是个定语,来修饰the boy,可以翻译为这个名字叫Bob的男孩是我的同学.所以做这些题目之前,我们先要分析一下句子的结构,要是有定语从句出现,我们可以把定语先省略,例如原来的句子就变成了The is my classmate..这样就很好理解了吧!
2,这个是由What引导的主语从句,what i want to know 这个整句才是主语,is 是谓语,宾语是when引导的一个时间状语从句,翻译我想知道的是我们什么时候才能休息一下
1,你先看这个句子,找出里面的主语,谓语,宾语!你看这个句子,The boy 是主语,第二个is才是谓语,my classmate是宾语.你会问第一个is是什么,首先 whose name is Bob这个是个定语,来修饰the boy,可以翻译为这个名字叫Bob的男孩是我的同学.所以做这些题目之前,我们先要分析一下句子的结构,要是有定语从句出现,我们可以把定语先省略,例如原来的句子就变成了The is my classmate..这样就很好理解了吧!
2,这个是由What引导的主语从句,what i want to know 这个整句才是主语,is 是谓语,宾语是when引导的一个时间状语从句,翻译我想知道的是我们什么时候才能休息一下
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