顺于 幼苗
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1年前
回答问题
小明在教室的第三列第四排,他的位置用(3,4)表示,小华在教室位置用(1,5)表示,则她是第______列,第_____
1年前1个回答
小明在教室的第6列,第3行,用数对(6,3)表示他的位置,小红在教室的第5列,第4行,用数对( &
(2011•青山湖区模拟)小明在教室的位置是(2,3),小芳在小明的左面,小芳的坐标是( )
小明在教室的第6列,第3行,用数对(6,3)表示他的位置,小红在教室的第5列,第4行,用数对______表示她的位置.
小明在教室的位置不管从什么方向看用数对表示都是(4,4),教室里共有多少人?
1年前5个回答
小明在教室的位置不管从什么方向看用数对表示都是(4,4)教室里共有多少人?
1年前2个回答
上午9时30分下课铃响过之后,小明从教室到教师办公室去取数学作业本,沿直线走了60m,用了1分钟.下列说法正确的是(
(2008•沈阳)如图所示,小明在教室靠窗的座位上写作业,他旁边的窗户是开着的.当窗外有风吹过时,他看到身边的窗帘总是飘
上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在______;教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通
小明在三月初去日本旅游,妈妈打电话问他的位置.小明说,我在日本最大的岛屿上,符合的是( )
小明在教室的第5列,第3行,用(5,3)表示;小红在第3列,第4行,用______表示;小华在第6行,第1列,用____
修改下面这段话中用错的词语 小明在教室黑板上登了一则《寻物启事》:我丢失了一本学习必须用品--
如图是小明生活的小区的平面图.(1)小区医院的位置在第9列第2行,用数对表示为(______,______);商店的位置
我家到学校362米,小明家到学校只有155米。他们两家和学校的位置可能有几种情况
(2011•吉林二模)小明的教室在四楼,四楼楼层距地面高度为10m,小明与书包的总重力为600N,他背着书包从一楼上到四
有一块形状不规则的薄板,小明在板上标出了一个O点说是薄板重心的位置,请你想出两个办法,帮助小明检验他所确定的重心位置O是
小明说:“任意一个两位数的十位数字与个位数字交换位置,所得新两位数与原两位数之差定能被9整除.”你同意他的观点吗?
小明正在教室中听课,下面各种声音不属于噪声的是( ) A.老师讲课的声音 B.教室外的叫卖声 C.邻班同学音乐课上唱歌
你能帮帮他们吗
英语语法The number of mistakes was surprising找主谓一致。主语和谓语分别是哪个呀?
我问1.2.5.( ).9 10.20.( ).70.( ) 这两排数字上 下对齐括号里填数字几
student diet的作文
这道题的解题过程是?“以我为中心”难建长
已知∠AOM=60度,OA=8,在射线OM上有一点B,使得AB和OB的长均为正整数,则OB的长为?
精彩回答
I found it no use _______ to persuade him to give up smoking.
6个月前
下图为同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。读图完成下列小题。
7个月前
分式方程的解
我们使用的马铃薯属于植物的哪种器官( )
根号8加根号18加根号12