欧阳修刻苦学习的诗句今天老师叫我门找欧阳修的诗句(刻苦学习的) 希望大家帮帮忙,谢谢! 最好写上给“我”有什么启示最好-

欧阳修刻苦学习的诗句
今天老师叫我门找欧阳修的诗句(刻苦学习的) 希望大家帮帮忙,谢谢! 最好写上给“我”有什么启示最好- -
上海陈公子 1年前 已收到1个回答 举报

zzccno1 花朵

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欧阳修在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事.因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立志!从现实看,一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁,倒是少了许多学习的动力,使将来有所成就缺少了思想和性格基础. 欧阳修苦读《欧阳公事迹》 原文: 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 注释:1 选自《欧阳公事迹》,题目为编者所加.2欧阳公:指欧阳修.欧阳修,北宋文学家,史学家.3 荻(dí):芦苇杆.多年生草本植物,与芦苇相似.4 闾(lǘ)里:街坊.5士人家:读书人家 6文字:文章7孤:幼年丧父. 8太夫人:指欧阳修的母亲. 9惟读书是务:即“惟务读书”.务,致力,从事. 特殊句式:1 教以书字——用这个办法来教他写字. 以:用……办法. 书:写. 2 或因而抄录——有时借此机会抄录下来.或:有时.因: 借:……机会. (不是我写的,在网上给你找的,不知道你要的是不是这个.)
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1年前

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