毛儿2006 幼苗
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1年前
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物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究。以下就是小明利用气球探究的一些小实验:
1年前1个回答
关于物理实验初中重力问题氢气球脱手后会向上运动,说明氢气球不受重力的作用,设计一个实验证明以上说法错误. 这是我刚才问的
1年前2个回答
(2013•中山一模)物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究.以下就是小明利用气球探究的
用身边的器材做实验,探究物理规律,是学习物理的好方法.请你利用一只气球,设计两
初中物理设计液体压强实验题利用日常生活中的用品(如方便杯、可乐瓶等),设计一个实验,探究液体内部的压强规律。要求写出所需
利用身边的物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新。请你利用常见的空易拉罐作为主要主要实验器材,设计两个物理小实验,并
用易拉罐做物理压强实验!分别探究固体压强,液体压强和气体压强..
1年前3个回答
只要你做“有心人”,身边许多器材都可以用来做物理实验.给你以下器材:矿泉水瓶、钢尺、气球.你能利用它们设计一个物理实验吗
利用身边的物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新,请你利用常见的空易拉罐作为主要实验器材,并添加一些其他器材,设计两
现在,给你一只节日气球、一盆水、一个铁块、一只手帕、一根线绳、一根针、一张纸,你能利用它们做哪些物理实验?请说出每个实验
利用身边的物品进行物理实验,这种做法本身就是一种创新.请你利用常见的易拉罐(满罐、空罐均可),并参照示例完成下表
明同学为了探究做功与内能的关系,他利用了一支厚壁大试管,一支热敏温度计和一只充气的大气球,设计出了一个实验,如图6所示,
小明同学为了探究做功与内能的关系,他利用了一支厚壁大试管,一支热敏温度计和一只充气的大气球,设计出了一个实验,如图6所示
问一道初中物理题目(关于力学)一个载重气球在空中受到1000N的浮力竖直上升,若在所载重物中,加入10kg的物体,这气球
1年前4个回答
关于探究质量守恒定理,盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定实验,在烧杯口处套一个气球,实验能成功吗
1年前6个回答
(2014•镇江模拟)“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,利用喝完的空“可乐”易拉罐可以做许多有趣的物理实验.在如图甲所示的
关于利用如图所示的装置探究决定电荷间的相互作用力大小的因素实验,本实验主要应用物理实验方法是:______.
你能帮帮他们吗
高一化学的碳酸钠和碳酸氢钠题~把碳酸钠和碳酸氢钠固体的混合物取出一定量经充分加热后,剩余固体的质量比原混合物质量减轻15
LC振荡电路C减小Q会不会改变 电场能会不会改变
7、下列食物中,含有较多蛋白质的是 ( ) A、瘦肉 蔬菜 奶油 马铃薯
求 (9s^2-12st+4t^2)-9s+6t的值 分解因式
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 根据这一节写一个50字左右的片段
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课外议论文阅读。 学会感恩
如图所示,我省运动员王濛在2007-2008年国际短道速滑世界杯的比赛中收获了两枚金牌.滑冰时,冰面在冰刀压力作用下,稍有熔化,由此,你能猜想到冰的熔点可能与_______有关,这层水的作用跟润滑油的作用一样,减小了_______
“给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个条件,让他们自己去锻炼;给学生一个权利,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造。”这是吉林市创办的“成长驿站”提出的教育理念。这种教育理念的目的是 [ ]
英语的造5种时态的句子,每一个时态2句,一共10句
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