审计学基础案例分析1、审计人员接受委托，于2010年2月1日至15日对某公司2009年末的会计报表进行审计，审计人员怀疑
审计学基础案例分析
1、审计人员接受委托，于2010年2月1日至15日对某公司2009年末的会计报表进行审计，审计人员怀疑“存货”有可能有问题。于是，在2010年2月1日早8时，对该公司材料、产品实施了监督盘点，因A材料和甲产品在材料和产成品的存货中所占比重相当大，故以二者为重点进行审查，审查过程中获取的有关证据如下：
A材料2010年2月1日实存数20000公斤，2009年12月31日账面数额为15000公斤，此外，A材料明细账还显示：2010年1月1日至31日A材料入库数为10000公斤，出库数为4000公斤。
甲产品2010年2月1日实存数8 000件，2009年12月31日甲产品明细账显示其数额为10000件；2010年1月1日至31日入库数为3 000件，出库数为2 000件。
要求：根据案例资料分析以下两个问题
1、 说明此次审计的目的
2、指出本案例中会计资料的错误并加以改正。
2、审计人员在审查ABC股份有限公司2009年12月31日的资产负债表“货币资金”项目时，发现该公司2009年12月31日的银行存款账面余额为130350元。从银行取得的对账单上显示该公司2009年12月31日的银行存款余额为127000元。经过逐笔核对后，查明有如下未达账项：
（1）12月31日，公司送存转账支票一张，票面16 000元，银行尚未入账。
（2）12月30日，公司开出转账支票一张，票面金额400元，持票人尚未到银行办理转账手续。
（3）12月30日，委托银行收款12 500元，银行已收款入账，但收款通知尚未到达公司。
（4）12月30日，银行代公司支付水费250元，付款通知单尚未到达公司。
要求：请编制银行存款余额调节表，并简单说明审计结果
1、审计人员接受委托，于2010年2月1日至15日对某公司2009年末的会计报表进行审计，审计人员怀疑“存货”有可能有问题。于是，在2010年2月1日早8时，对该公司材料、产品实施了监督盘点，因A材料和甲产品在材料和产成品的存货中所占比重相当大，故以二者为重点进行审查，审查过程中获取的有关证据如下：
A材料2010年2月1日实存数20000公斤，2009年12月31日账面数额为15000公斤，此外，A材料明细账还显示：2010年1月1日至31日A材料入库数为10000公斤，出库数为4000公斤。
甲产品2010年2月1日实存数8 000件，2009年12月31日甲产品明细账显示其数额为10000件；2010年1月1日至31日入库数为3 000件，出库数为2 000件。
要求：根据案例资料分析以下两个问题
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2、指出本案例中会计资料的错误并加以改正。
2、审计人员在审查ABC股份有限公司2009年12月31日的资产负债表“货币资金”项目时，发现该公司2009年12月31日的银行存款账面余额为130350元。从银行取得的对账单上显示该公司2009年12月31日的银行存款余额为127000元。经过逐笔核对后，查明有如下未达账项：
（1）12月31日，公司送存转账支票一张，票面16 000元，银行尚未入账。
（2）12月30日，公司开出转账支票一张，票面金额400元，持票人尚未到银行办理转账手续。
（3）12月30日，委托银行收款12 500元，银行已收款入账，但收款通知尚未到达公司。
（4）12月30日，银行代公司支付水费250元，付款通知单尚未到达公司。
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赞 emily1314 幼苗
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望你到浙江师范大学的成教院去！因为浙江师大是浙江省的重点大学，教学质量在全省名列前茅,是金华别的学校所不能比的，文凭的含金量也高。
以下两个专业可供参考：
浙江师范大学成人高等教育专业介绍
二十九、会计学专升本
1、培养目标：本专业培养从事会计工作的专业和管理人才。通过三年的学习，使学员能基本运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、评价各种经济现象；对本专业的知识作进一步拓宽和加深；了解学术界有关会计研究的新成就和发展动态，并具备一定的科研能力，能胜任会计管理工作。
2、主要课程设置：邓小平理论、英语、计算机管理信息系统、管理学、经济学、国际贸易、中级财务会计、管理会计、税法、财务报表分析、高级财务会计、中级财务管理、审计学、毕业论文、货币银行学、财务案例分析、政府及非盈利单位会计、成本会计、会计电算化
四十八、财务会计高起专
1、培养目标：本专业培养从事财会工作的从事人员。通过三年的学习，使学员能基本运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、评价各种经济现象；系统地掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，具备从事会计实务工作能力。
2、主要课程设置：政治理论、英语、计算机文化基础、基础会计、管理学原理、财政与金融、经济法概论、会计电算化、高等数学(二)、财务会计学、审计学基础、统计学原理、成本会计、财务管理、财经应用文、会计职业道德、国家税收、外贸会计、专业实践
咨询电话：浙江师范大学成教院学历教育科，2282257；2282376
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四十八、财务会计高起专
1、培养目标：本专业培养从事财会工作的从事人员。通过三年的学习，使学员能基本运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、评价各种经济现象；系统地掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，具备从事会计实务工作能力。
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