日立二 幼苗
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1年前
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高中数学题,急,答案好提悬赏在区间[-1,1]上随机取一个数k,使直线y=k(x+2)与圆x²+y²
1年前3个回答
若在区间(0,10)上随机取一个数m,则事件"直线x-y-m=0与圆(x-2)(x-2)+y*y=2有公共点发生的概率
在区间[-1,1]上随机取一个数
1年前1个回答
在区间[0,2]上随机取一个数a,在区间[0,4]上随机取一个数b,则关于x的方程x2+2ax+b=0有实根的概率是__
在区间[-1,2]上随机取一个数x,则|x|
在区间[-2,3]上随机取一个数 ,则|x| ≤1的概率为
在区间[0,180]上随机取一个数,则sinx>1/2的概率
1年前2个回答
引入随机变量后( )A.随机事件个数与随机变量一一对应B.随机变量与区间一一对应C.随机变量的取值是实数D.随机变量与
求EXCEL2010中指定几个固定的离散数值的随机公式.如区间{1,6,9,11},只在这4个数随机出现.
在区间(0,3)中随机地取出一个数,则这个数等于0.5的概率是
在区间[-1,2]上随机取一个数x,则|x|≤1的概率为( )
在区间[0,10]上随机地抽取一个数x,使得不等式x2-2x
在区间[0,10]上随机地抽取一个数a,使得|x-3| -|x-a|
在区间[-2,1]上随机取一个数,则该数为正数的概率为? 要详细过程
在区间[0,2]之间随机抽取一个数x,则x满足2x-1≥0的概率为( )
在区间[-2,2]上随机取一个数X 则使X-1大于等于0的概率为?
(2011•湖南模拟)在区间[-3,5]上随机取一个数x,则x∈[1,3]的概率为( )
在区间[0,π]上随机取一个数x,则事件“sinx≥cosx”发生的概率为( )
你能帮帮他们吗
如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F
英语翻译我的同学XXX,是一个活泼开朗的人,她擅长美术,音乐,功课也很好,她平时很喜欢帮助别人,我经常受到她的帮助,有一
(2012•连云港一模)如图,是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
某工厂女职工人数是男职工人数的80%,因工作需要,调入女职工35人,这时女职工人数比男职工人数多15%,男职工有多少人(
苏教版五年级下册语文第8课神奇的克隆 怎样分段
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形容不好意思或不大方的样子。( )
《向沙漠进军》的说明顺序是 ___________ ,即对为什么要向沙漠进军, ___________ , ___________ 等重大问题作了科学的说明。
屈原受到我国人民崇敬并每年纪念他,最主要是因为 [ ]
①齐师伐我_________________ ②又何间焉_________________
假设你是Jack或Mary,请像Ken一样写一份自我介绍