如何开发脑力,提高逻辑能力,我数学不好,是学文的,现在大一了……如果做数学有用应该选择什么难度级别的题目?还有什么其他的

你能帮帮他们吗

• 三个太阳 ”南极!南极!南极!”这句话运用了什么修辞手法?表达效果是什么?

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• （2010•徐州）在探究凸透镜成像规律的实验中

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• 用语文造句子

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• 在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一，得出下列物理规律的过程中，运用了这一方法的是（　　）

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• 氯化铝与过量的氨水的方程式书写同上

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精彩回答

• 有两个同学利用假期分别去参观北大和南大的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T2～L图象，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是

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• COS（x+y)+e的y次方=1 求 dy

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• —What is it? —It's _____ ostrich.

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• 下列各项中的两种量成反比例关系的是（　　）

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• 在1:5000000 的地图上，1厘米的距离相当于地面实际距离是（ ）。

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