用数字、化学符号填空：（1）2个氮原子______；（2）3个钠离子______；（3）保持液氧化学性质的最小微粒___

解题思路：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氮原子，就可表示为：2N；
（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，3个钠离子可表示为：3Na⁺；
（3）根据保持液氧的化学性质的最小微粒是氧分子，因此表示为：O₂；
（4）氯化钾中钾元素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为KCl．
（5）氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Fe₂O₃．
故答案为：（1）2N（2）3Na⁺（3）O₂（4）KCl（5）Fe₂O₃

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义．

考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．