社戏 阅读答案 跪求啊。。。义务教育课程标准实验教材 语文 七年级下 课内、外题目答案 跪求！拜托各位好心人帮帮忙。20

社戏 阅读答案 跪求啊。。。
义务教育课程标准实验教材 语文 七年级下 课内、外题目答案 跪求！拜托各位好心人帮帮忙。2010年4月11日前要用的啊。。。（例题:4.写出加点词语在句子中的具体含义 不料六一公公竟非常感激起来 “竟”加点 5.双喜的语言很有表现力。请具体分析文中画线的句子。 “是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”画线 6.六一公公是个怎样的人？结合上文内容，简要概括他的性格。 7.“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”对这句话应该如何理解? 还有课外《看戏》的答案，跪求！
mygjs 1年前 已收到5个回答 举报

sundayd 幼苗

共回答了20个问题采纳率：80% 举报

一、理清结构
第一部分：【1-3】写我在乐土平桥村的生活
第二部分：【4-6】我在乐土平桥村也有不乐的时候
第三部分：【7-30】我与农村孩子到赵庄看戏的情景
第四部分：【31-40】我对吃豆和看戏的怀念

1年前

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一蚁孤行wcy 幼苗

共回答了14个问题采纳率：92.9% 举报

4.“竟”字说明了六一公公的“感激”是“我”所“不料”的，表现了他对别人的点滴理解和肯定，便由衷地感激不尽。
5.他用“是的”作了正面的肯定回答，不躲也不避，干脆果断，表现孩子的诚实：用“请客”当作箭牌，使六一公公无话可说：“你把我的虾吓跑了”转换话题，从而表现了双喜的聪明机灵。
【先等一下，我先写作业，下面几题等下在弄，这些可都是标准答案】...

1年前

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alwayslee 春芽

共回答了17个问题采纳率：82.4% 举报

课外的 看戏
1.听觉，视觉，触觉
2.指音乐的旋律优美。
因为观众陶醉在其中。
3.用人海来衬托出女主角优美的歌舞。
4.要把观众与女主角的思想感情融在一起，一起用心灵来感受。

1年前

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Kiko_J 幼苗

共回答了19个问题采纳率：84.2% 举报

课外的 看戏
1.唱腔，表情，动作
2.指音乐的旋律优美。
因为观众陶醉在其中，观众对梅兰芳艺术的赞赏。
3.用人海来衬托出女主角优美的歌舞。 生动地写出了观众的热情。
4.要把观众与女主角的思想感情融在一起，一起用心灵来感受。...

1年前

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qul295371 幼苗

共回答了20个问题采纳率：90% 举报

这句句子很精彩，可以分成三部分：
①是的，我们请客。
②我们当初还不要你的呢。
③你看，你把我的虾吓跑了!
这是双喜回答六一公公责问的话，作者写得很巧妙，很有趣。第一句用了"请客人吃"的理由找借口，找到了"充分"的理由，使"偷豆"披上了"正当"的外衣。第二句"得了便宜还卖乖"（以进为退、还要贬低对方的豆），让六一公公不好意思再说话。第三句用了转移话题，巧下逐...

1年前

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