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(2005•南宁)观察图寻找规律,在“”处填上的数字是( )
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(2005•南宁)下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是( )
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(2005•南宁)下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是( )
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(2005•南宁)下列关于氢氧化钠的性质叙述不正确的是( )
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(2005•南宁)利用家庭厨房中的常见物质,可完成的实验是( )
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(2005•南宁)下列物质的用途与该物质的物理性质有关的是( )
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你能帮帮他们吗