用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶
总容积的[1/5]．请回答下列问题：
（1）红磷燃烧的化学方程式为
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的[1/5]，你认为导致这一结果的原因可能是______
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：______．
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶
总容积的[1/5]．请回答下列问题：
（1）红磷燃烧的化学方程式为
4P+5O2
2P2O5
| ||
4P+5O2
2P2O5
，上面的实验同时证明了氮气有______的化学性质．
| ||
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的[1/5]，你认为导致这一结果的原因可能是______
（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：______．
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解题思路：（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，氮气不能燃烧，不支持燃烧；
（2）如果操作不当，会影响实验结果，甚至会导致实验失败；
（3）不同的实验装置，功能不同．
（2）如果操作不当，会影响实验结果，甚至会导致实验失败；
（3）不同的实验装置，功能不同．
（1）红磷燃烧的化学方程式为：4P+5O2
点燃
.
2P2O5；
上面的实验同时证明了氮气不能燃烧，不支持燃烧．
故填：4P+5O2
点燃
.
2P2O5；不能燃烧，不支持燃烧．
（2）如果装置漏气，红磷不足，没有冷却到室温就打开弹簧夹，都能够导致进入集气瓶中水的体积不到总容积的五分之一．
故填：装置漏气，红磷不足，没有冷却到室温就打开弹簧夹．
（3）改进后的优点是：不用在集气瓶外点燃红磷，从而避免了红磷燃烧生成的五氧化二磷向空气中扩散，污染环境；同时避免了燃烧匙伸入集气瓶中时空气向外逸出，使实验结果更准确．
故填：防止红磷燃烧生成的五氧化二磷向空气中扩散，避免集气瓶中的空气向外扩散．
点评：
本题考点： 空气组成的测定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
1年前
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