(2011•黄冈模拟)某中学初三(一)班的学生在学完“统计初步”后,对本校学生会倡导的“地震无情人又情”的自愿捐款活动进

(2011•黄冈模拟)某中学初三(一)班的学生在学完“统计初步”后,对本校学生会倡导的“地震无情人又情”的自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生捐款情况的数据.下图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右个长方形的高度之比为2:4:5:8:6.又知此次调查中捐款20元和25元的学生一共是28人.
(1)他们一共调查了多少名学生?
(2)调查学生捐款数的中位数、众数各是多少?
(3)若该校共有2200名学生,估计全校学生大约捐款多少元?
安壁 1年前 已收到1个回答 举报

tomv 幼苗

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解题思路:(1)根据捐款20元和25与的学生一共是28人及这两组所占的总人数比例可求出总人数,也可设捐款20元和25元的学生分别有8x人和6x人,从而解出x;
(2)众数即人数最多的捐款数,中位数要找到从小到大排列位于中间的数据;
(3)首先计算平均捐款数,再进一步估计总体平均捐款数,从而计算全校捐款数.

(1)①调查的总人数=28÷[8+6/2+4+5+8+6=28×
25
14=50(人)
②设捐款20元和25元的学生分别有8x人和6x人.
则有:8x+6x=28
∴x=2
∴共有2x+4x+5x+8x+6x=50(人);

(2)5个组的人数分别为4,8,10,16,12.所以众数、中位数分别是20和20;

(3)每个学生的平均捐款数=
5×4+10×8+15×10+20×16+25×12
50]=17.4元,
若该校共有2200名学生,估计全校学生大约捐款17.4×2200=38280元.
答:估计全校学生大约捐款38280元.

点评:
本题考点: 频数(率)分布直方图;用样本估计总体;中位数;众数.

考点点评: 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力,解答本题的理解众数、中位数的概念,能够根据部分所占的百分比计算总体,能够用样本平均数估计总体平均数.

1年前

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