某校生物研究小组对植物胚鞘中生长素的极性运输和横向运输问题进行探讨．请分析回答下列问题：

某校生物研究小组对植物胚鞘中生长素的极性运输和横向运输问题进行探讨．请分析回答下列问题：
Ⅰ．如图（1）表示研究小组用玉米胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块做的两组实验．

（1）检测①、②组的受体琼脂块发现，①组受体琼脂块含有生长素，②组受体琼脂块不含生长素．该实验现象说明______．
（2）请预测③、④受体琼脂块的检测结果：______．
（3）实验中除了①组实验之外，设置②组实验的目的是______；设置③④组实验的目的是______．
Ⅱ．为验证在单侧光照射下，胚芽鞘尖端产生的生长素的横

向运输发生在A段而不是发生在B段．小驵同学设计了如图（2）实验方案，请帮助其完成下列有关实验过程：
①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，薄云母片（生长素不能透过），一侧开孔的硬纸盒，光源等．
②实验过程；给以左侧单侧光照射，请在下列图中画出插入云母片的位置，并在图下对应的横线上作简要说明．
______
③记录实验结果：
甲______、乙______、丙______
④实验结论：______．

钢牙妹1983 1年前已收到1个回答举报

letian113 幼苗

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解题思路：生长素的运输方向主要有：极性运输和横向运输，极性运输是指生长素只能由植物的形态学上端运输到形态学下端；而横向运输是由于单侧光的刺激，导致胚芽鞘尖端生长素由向光一侧朝背光一侧运输．
根据题意和图示分析可知：为验证在单侧光照射下，需设置一组对比实验，实验的自变量为云母片阻断的部位不同，同时实验还需设置一组空白对照组，即不处理．

Ⅰ．（1）根据题意和图示分析可知：①组受体琼脂块含有生长素，②组受体琼脂块不含生长素，说明生长素在胚芽鞘内能从形态学上端运输到形态学下端，但不能反向运输．
（2）由于生长素的极性运输，所以③组的琼脂块含有生长素、④组的琼脂块不含生长素．
（3）实验中①组为实验组，设置②组实验的目的是作为对照实验，证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端；设置③④组实验的目的是排除策重力因素的影响．
Ⅱ．②本实验的目的是“燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段”，可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以做对照．
③由于生长素横向运输是在胚芽鞘尖端，所以阻断A段后，生长素不能向背光侧运输，因而胚芽鞘直立生长；而阻断B段后，生长素能向背光侧运输，所以胚芽鞘弯向光源生长．而不作处理的对照组则弯向光源生长．
④根据三组实验的生长结果可以得出结论：胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段．
故答案为：
Ⅰ．（1）生长素在胚芽鞘内能从形态学上端运输到形态学下端，但不能反向运输
（2）③组的含有生长素、④组的不含生长素
（3）作为对照实验，证明生长素不能从形态学下端运输到形态学上端排除策重力因素的影响
Ⅱ．②甲：阻断A端乙：阻断B端丙：不处理

③a．直立生长 b．弯向光源生长 c．弯向光源生长
④胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段

点评：
本题考点：生长素的产生、分布和运输情况．

考点点评：本题的知识点是生长素的运输方式，主要考查学生对实验进行评价和完善的能力和预期实验结果获取结论的能力．

1年前

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